Ⅰ 能源短缺是人類面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源.具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。因此甲醇被稱為21世紀(jì)的新型燃料。

(1)已知在常溫常壓下:

①2CH3OH(l)十3O2(g) 2CO2(g)+4H2O(g) △H=—1275.6 kJ·mol—1

②H2O(l) H2O(g) △H=+44.0 kJ.mol-1

寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式 。

(2)某種甲醇—空氣燃料電池是采用鉑作為電極,稀硫酸作電解質(zhì)溶液。其工作時負(fù)極的電極反應(yīng)式可表示為

Ⅱ 甲烷也是一種清潔燃料,但不完全燃燒時熱效率降低并會產(chǎn)生有毒氣體造成污染。

已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=―890.3kJ/mol

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH2=―566.0kJ/mol

(3)則甲烷不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水時的熱效率只是完全燃燒時的________倍(計算結(jié)果保留1位小數(shù))。

(4)甲烷燃料電池可以提升能量利用率。下圖是利用甲烷燃料電池電解50 mL 2 mol/L的氯化銅溶液的裝置示意圖:

請回答:當(dāng)線路中有0.1 mol電子通過時,________(填“a”或“b”)極增重________g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

某溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。保持溫度不變,以2∶2∶1的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C,則:

A.平衡不移動

B.再達(dá)平衡時,n(A)∶n(B)∶n(C)仍為2∶2∶1

C.再達(dá)平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)增大

D.再達(dá)平衡時,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A.氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4++2H2O

B.鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

C.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

D.氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省四地六校高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大。Y原子的M電子層有1個電子,同周期的簡單離子的半徑中Z最小。W與X同主族,其最高化合價是最低負(fù)化合價絕對值的3倍。下列說法正確的是( )

A. 原子半徑的大。篧 > Z> Y

B. 簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性: W > X

C. Y、Z、W最高價氧化物對應(yīng)水化物能夠兩兩發(fā)生反應(yīng)

D. 簡單離子的還原性:X> W

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省四地六校高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法正確的是( )

A.往自來水中加入明礬進(jìn)行殺菌消毒

B.氮化硅陶瓷是一種新型的無機(jī)非金屬材料

C.在食品袋中放入硅膠、生石灰的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

D.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖,下列判斷中正確的是

A.向燒杯a中加入少量KOH溶液,有白色沉淀生成

B.燒杯b中發(fā)生反應(yīng)為2Zn-4eˉ=2Zn2+

C.電子從Zn極流出,流入Fe極,經(jīng)鹽橋回到Zn極

D.燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2 + 4H++ 4eˉ= 2H2O,溶液pH降低

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是

A.裝置①可用于分離CH3CHO和H2O的混合物

B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體

C.裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸

D.裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017陜西西安長安區(qū)一中重點班高一12月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

為測定氣球內(nèi)的氣體成分,有學(xué)生用超薄材料的氣球按圖裝置進(jìn)行實驗。開始時氣球沉于燒杯底部,打開開關(guān)后,過一會兒氣球從燒杯底部慢慢浮起,最后懸于燒杯口。氣球內(nèi)可能的氣體是( )

A.氧氣 B.氫氣 C.甲烷 D.氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

過氧化氫和臭氧是用途很廣的氧化劑。試回答下列問題:

(1)過氧化氫是一種綠色氧化劑,寫出在酸性條件下H2O2氧化KI的離子反應(yīng)方程式:________________

(2)Na2O2 、K2O2、 以及BaO2都可與酸作用生成過氧化氫,目前實驗室制取過氧化氫可通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用,過濾即可制得。最適合的過氧化物是___________(寫電子式),

(3)火箭發(fā)射常以液態(tài)肼(N2H4)為燃料,液態(tài)過氧化氫為助燃劑.

已知:N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l) △H=-534kJ mol-1

H2O2(l)=H2O(l)+1/2O2(g) △H=-98.64kJ mol-1

H2O(l)=H2O(g) △H=+44kJ mol-1

則反應(yīng)N2H4(g)+2H2O2(l)= N2(g)+4H2O(g) 的 △H=____________

(4)臭氧(O3)可以使?jié)駶櫟牡矸郏饣浽嚰堊兯{(lán),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________

KI+O3+H2O→KOH+I(xiàn)2+O2(未配平)回答問題:

還原產(chǎn)物的化學(xué)式為________________

②配平后的化學(xué)方程式是____________________

(4)O3 可由臭氧發(fā)生器(原理如圖8所示)電解稀硫酸制得。

①圖中陰極為 (填“A”或“B”)。

②若C處不通入O 2 ,D、E處分別收集到11.2L和有4.48L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下), 則E處收集的氣體中O3所占的體積分?jǐn)?shù)為 (忽略 O 3 的分解)。

③若C處通入O 2,則A極的電極反應(yīng)式為: 。

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