已知二硫化碳(CS2)在常溫下呈液態(tài),將其在氧氣中燃燒生成二氧化碳和二氧化硫.常溫下,按如圖所示配好裝置,待內(nèi)外空氣壓強相等時,水銀柱液面在A處.取下橡皮塞,在玻璃燃燒匙中加入二硫化碳,用酒精燈點燃,并迅速移入錐形瓶中,再塞緊橡皮塞,二硫化碳安靜地燃燒,A處水銀柱液面下降.
回答下列問題:
(1)寫出二硫化碳燃燒的化學方程式
 

(2)說明A處水銀柱液面下降的原因
 

(3)火焰熄滅后,靜置一段時間恢復到原溫度,右面水銀柱液面的位置應該是
 
,其原因是
 

A.仍在A處 B.高于A處.低于A處
(4)設計該實驗的目的之一是驗證
 

A.質(zhì)量守恒定律   
B.能量守恒定律
C.阿伏加德羅定律  
D.原子守恒定律.
考點:實驗裝置綜合
專題:實驗設計題
分析:(1)二硫化碳與氧氣反應生成二氧化硫、二氧化碳;
(2)反應放熱,壓強增大;
(3)根據(jù)反應前后容器內(nèi)的壓強變化解答;
(4)根據(jù)反應CS2+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2SO2的特點判斷.
解答: 解:(1)二硫化碳與氧氣反應生成二氧化硫、二氧化碳,方程式為CS2+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2SO2,
故答案為:CS2+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2SO2;
(2)由方程式CS2+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2SO2可知反應前后氣體的體積不變,反應放出的熱量使容器內(nèi)氣體體積膨脹,使A處水銀柱液面下降,
故答案為:反應中放出熱量,使錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹;
(3)從化學方程式CS2+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2SO2來看,反應前后氣體體積不變,故壓強不變,水銀柱的位置仍然在原處,
故答案為:A;同溫同壓下,反應中消耗的氧氣的體積與生成的氣體的體積相同;
(4)反應CS2+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2SO2中,反應前后氣體的物質(zhì)的量相等,因此在同溫同壓下具有相同的體積,這是阿伏加德羅定律的一個重要推論.所以該實驗驗證了阿伏加德羅定律,故答案為:C.
點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì)探究以及阿伏伽德羅定律的驗證,側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握反應的特點,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鋁溶于NaOH溶液Al+2OH-=AlO2-+H2
B、過量CO2通入NaOH溶液中:CO2+2OH-=CO32-+H2O
C、鈉與水反應:2Na+2H2O=2Na++2OHˉ+H2
D、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液:H++OH-=H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

2013年,央視《經(jīng)濟半小時》曝光了部分藥企用工業(yè)硫磺熏制山銀花以及沒有功效的山銀花雜質(zhì)入藥,其中包括廣藥集團旗下藥廠生產(chǎn)的維C銀翹片.維C銀翹片被曝光“涉硫”后,給中藥制藥企業(yè)敲響了警鐘.恒溫恒容條件下,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應過程和能量關(guān)系如圖1所示.(已知:2SO2(g)+02(g)?2SO3(g)△H=-196.6KJ?mol-1

請回答下列問題:
(1)寫出能表示硫的燃燒熱的熱化學方程式:
 

(2)△H2=
 

(3)恒溫恒容時,lmolSO2和2molO2充分反應,放出熱量的數(shù)值比|△H2|
 
(填“大”、
“小”或“相等”)
(4)將Ⅲ中的混合氣體通入足量的NaOH溶液中消耗NaOH的物質(zhì)的量為
 
,若溶液中發(fā)生了氧化還原反應,則該過程的離子方程式為
 

(5)恒容條件下,下列措施中能使2SO2(g)+02(g)?2SO3(g)中
n(SO3)
n(SO2)
增大的有
 

A.升高溫度 B.充入He氣C.再充入1molSO2(g)和1molO2(g)D.使用催化劑
(6)某SO2(g)和O2(g)體系,時間t1達到平衡后,改變某一外界條件,反應速率v與時間t的關(guān)系如圖2所示,若不改變SO2(g)和O2(g)的量,則圖中t4時引起平衡移動的條件可能是
 
;圖中表示平衡混合物中SO3的含量最高的一段時間是
 

(7)各階段平衡時對應的平衡常數(shù)如表所示:
t1-t2t3-t4t5-t6t6-t7
K1K2K3K4
K1、K2、K3、K4之間的關(guān)系為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應生成少量的C和SO2.某同學設計如圖實驗以確定上述氣體中含有C2H4和SO2

(1)寫出裝置Ⅰ中實驗室制取乙烯的化學方程式
 
.試解釋裝置Ⅰ中反應液變黑的原因:
 

(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ裝置可盛放的試劑是:(請將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi)).Ⅱ
 
、Ⅲ
 
、Ⅳ
 
、Ⅴ
 

A.品紅溶液      B.NaOH溶液
C.濃H2SO4       D.酸性KMnO4溶液
(3)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
 
;
(4)使用裝置Ⅲ的目的是
 

(5)使用裝置Ⅳ的目的是
 
;
(6)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖(圖中有部分儀器未畫出),有一容積為300ml的注射器,與一500ml的蒸餾燒瓶相連,燒瓶中有0.384g銅片.現(xiàn)向燒瓶中加入18mL2.5mol.L-1的HNO3溶液,并立即用錫箔包住的橡皮塞封住瓶口.試回答:
(1)欲提高Cu和稀HNO3的反應速率,可采取幾種不同的措施:
a.若采用加入化學試劑的方法,可加入
 

A.水    B.無水醋酸鈉    C.銅粉
b.若采用高度升溫的方法,還需用的儀器有
 

(2)橡皮塞用錫箔包住的原因是
 

(3)反應開始后,燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象主要有:①
 
;②
 
;③
 

(4)停止反應后,輕輕推拉注射器活塞,使氣體與氣體,氣體與液體皆充分反應.若忽略液體體積的變化,最終溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度與開始時相比
 

A.不變    B.變大    C.變。

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科目:高中化學 來源: 題型:

在常壓和500℃時把O2和SO2按1:2體積比混合,如果混合前O2為10mol,平衡混合氣體中SO3占總體積的91%.求:
(1)平衡時有多少摩爾O2轉(zhuǎn)化?
(2)混合氣體中SO2的體積分數(shù)是多少?
(3)SO2的轉(zhuǎn)化率是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,向20mL0.2mol?L-1H2A溶液中滴加0.2mol?L-1NaOH溶液.有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖,根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是(  )
A、圖中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA-,Ⅲ代表A2-
B、當V[NaOH(aq)]=20mL時,溶液中由水電離出的c(OH-)大于10-7 mol?L-1
C、當V[NaOH(aq)]=40 mL時,溶液中離子濃度大小關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-
D、向NaHA溶液加入水的過程中,pH可能增大也可能減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

標況下,在100 mL 0.1mol?L-1某NaOH溶液中通入一定量CO2后,再向所得溶液中滴加某濃度的稀鹽酸,滴加鹽酸的體積與生成氣體的情況如圖所示.(假設生成的CO2全部逸出).求:
(1)該稀鹽酸物質(zhì)的量濃度c(HCl);
(2)滴加稀鹽酸至50mL時共產(chǎn)生氣體體積;
(3)滴加鹽酸前溶液中所含溶質(zhì)的成分及各自的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某氣體是引起溫室效應的主要氣體之一,0.01mol該氣體的質(zhì)量為0.44g.該氣體的摩爾質(zhì)量為
 
,在標準狀況下該氣體的密度是
 

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