氨是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。德國人哈伯在1905年發(fā)明了合成氨的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1,他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎。在密閉容器中,使2 mol N2和6 mol H2混合發(fā)生上述反應(yīng):

(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的濃度比是    ;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是    。 

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量    ,密度    。(填“變大”“變小”或“不變”) [Z#

(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強不變,平衡將     (填“正向”“逆向”或“不”)移動。 

(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將     (填“向左移動”“向右移動”或“不移動”)。達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度     (填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍。 


答案:(1)1∶3 1∶1

(2)變小 不變

(3)逆向

(4)向左移動 小于


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對溴甲苯是重要的化工原料。工業(yè)用液溴、甲苯與1-丙醇共熱聯(lián)合制備對溴甲苯和1-溴丙烷,符合綠色化學(xué)的要求。實驗室模擬的合成流程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

已知:甲苯與溴在有水存在時能反應(yīng)。

物質(zhì)

甲苯

1-丙醇

1-溴丙烷

沸點℃

110.8

97.2

71

物質(zhì)

對溴甲苯

鄰溴甲苯

沸點℃

184.3

181.7

(1)實驗室液溴存放試劑瓶里時應(yīng)密閉保存,同時需要在瓶中加_____,以減少揮發(fā)。

(2)25℃恒溫攪拌至溴的顏色完全褪去時完成甲苯的溴代反應(yīng),攪拌的目的是__________;加入水的作用是: ___________________。

(3)加熱攪拌操作中加入濃硫酸,攪拌,完成1-丙醇的取代反應(yīng),加入濃硫酸的作用是______。

(4)操作Ⅰ的名稱是___________,操作Ⅱ的名稱               ;洗滌操作應(yīng)在_________(填寫儀器名稱)中進(jìn)行。

(5)分離出的水溶液中含HBr、H2SO4和Fe3+離子,同學(xué)甲為測定溶液的氫離子濃度將水溶液稀釋定容至1000mL,取20.00mL,加入幾滴甲基橙作指示劑,用一定濃度的NaOH溶液滴定,但是同學(xué)乙認(rèn)為無需加入指示劑,也能完成滴定,同學(xué)乙提出這一觀點的理由是_________。同學(xué)丙欲利用氧化還原的原理滴定Fe3+濃度,另取20.00mL,用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)的碘化鉀溶液滴定,可以用          做指示劑。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Zn與稀HNO3反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為5:12,氧化產(chǎn)物為硝酸鋅,則HNO3被還原的產(chǎn)物為(    )

A.NO       B.NO2       C.N2        D.N2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g);ΔH=-1025kJ·mol-1,該反應(yīng)是一個可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是 (  )

                  

               

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注。一定溫度下,在2 L固定容積的密閉容器中發(fā)生:2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) ΔH>0。反應(yīng)物和部分生成物的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示。下列說法中,正確的是(  )

 [ ]

A.0~20 s內(nèi)平均反應(yīng)速率v(N2O5)=0.1 mol·(L·s)-1

B.10 s時,正、逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡

C.20 s時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

D.曲線a表示NO2的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗與對應(yīng)的圖象符合的是

A.向一定量的CH3COOH溶液中通入NH3至過量

B.向等物質(zhì)的量的HCl和AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量

C.對于達(dá)到平衡狀態(tài)的N2(g)+3H2(g)2NH3(g)反應(yīng),在t1時縮小容器體積,并在t2時又達(dá)到平衡

D.將pH=2的鹽酸和醋酸分別加水稀釋 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


設(shè)C+CO2===2CO(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)速率為v1;N2+3H2===2NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),反應(yīng)速率為v2。對于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時,v1和v2的變化情況為(  )

A.同時增大  B.同時減小      C.v1增大,v2減小      D.v1減小,v2增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:

方法Ⅰ

用炭粉在高溫條件下還原CuO

方法Ⅱ

電解法:2Cu+H2O Cu2O+H2↑

方法Ⅲ

用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2

(1)工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng)易生成        而使Cu2O產(chǎn)率降低。

(2)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)  △H=akJ·mol—1;

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)  △H=bkJ·mol—1;

2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)  △H=ckJ·mol—1.

方法Ⅰ制備過程會產(chǎn)生有毒氣體,寫出制備反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                   。

(3)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備

納米Cu2O,裝置如圖所示,該電池的陽極生成Cu2O反應(yīng)

式為                。

(4)方法Ⅲ為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2。該制法的化學(xué)方程式為            。

(5)方法Ⅲ可以用甲醛稀溶液替代肼,但因反應(yīng)溫度較高而使部分產(chǎn)品顆粒過大,       (填操作名稱)可分離出顆粒過大的Cu2O。

(6)在相同的密閉容器中,用方法Ⅱ和方法Ⅲ制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實驗:

  ⊿H >0

水蒸氣的濃度(mol·L-1)隨時間t (min)變化如下表:

序號

溫度

0

10

20

30

40

50

T1

0.050

0.0492

0.0486

0.0482

0.0480

0.0480

T1

0.050

0.0488

0.0484

0.0480

0.0480

0.0480

T2

0.10

0.094

0.090

0.090

0.090

0.090

可以判斷:實驗①的前20 min的平均反應(yīng)速率 ν(O2)=                            ;實驗溫度T1         T2(填“>”、“<”);催化劑的催化效率:實驗①          實驗②(填“>”、“<”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


同溫同壓下,氣體A與氧氣的質(zhì)量比為1∶2,體積比為1∶4,氣體A的相對分子質(zhì)量是 (   )

 A.16       B.17      C.44        D.64

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