【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:根據(jù)元素最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律。利用上述裝置圖1一次性完成Cl、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱為:A____________,B__________,C____________;

(2)C處反應(yīng)的離子方程式為________________。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知,可得出碳、硅、氯三種元素非金屬性的強(qiáng)弱順序是_____。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣和Mn2+,利用上述裝置圖2探究鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。

(4)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________。

(5)B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________________________________________。

(6)根據(jù)A、B兩處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否推出非金屬性Cl>Br>I,____(填“能”或“否”),原因________。

【答案】高氯酸 碳酸鈣或碳酸鋇或碳酸鈉 硅酸鈉或硅酸鉀溶液 SiO32-CO2H2OH2SiO3↓+CO32-(或SiO32-2CO22H2OH2SiO3↓+2HCO3- ClCSi 2MnO4-+16H++10Cl-2Mn2++5Cl2↑+8H2O 試紙變藍(lán) Cl2也能在B處將KI氧化

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:證明非金屬性強(qiáng)弱,可以比較最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱,所以A中為高氯酸,B中為碳酸鹽,C中為硅酸鹽;

2C處出現(xiàn)白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為SiO32-CO2H2OH2SiO3↓+CO32-(或SiO32-2CO22H2OH2SiO3↓+2HCO3-);

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知,可得出碳、硅、氯三種元素非金屬性的強(qiáng)弱順序是ClCSi;

4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:探究鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,圓底燒瓶用于制取氯氣,反應(yīng)的方程式為2MnO4-+16H++10Cl-2Mn2++5Cl2↑+8H2O;

5)氯氣將A處的Br-氧化為Br2,B處的I-可以被氧化為I2,使試紙變藍(lán),即B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試紙變藍(lán);

6)由于過量Cl2也能在B處將KI氧化,所以AB處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能推出非金屬性ClBrI。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列自然資源的開發(fā)利用中,不涉及化學(xué)變化的是

①石油的分餾;②煤的干餾;③將石油催化裂解生產(chǎn)乙烯;④用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌;⑤用乙烯制取聚乙烯;⑥用鐵礦石冶煉鐵;⑦乙烯做植物生長調(diào)節(jié)劑和果實(shí)催熟劑;⑧用蒸餾法從海水制取淡水;⑨用食醋清除暖水瓶中的水垢;⑩將干冰放在通風(fēng)處自然升華

A. ①②③④ B. ①②⑤⑦ C. ①⑧⑩ D. ①②⑥⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】200mLH2SO4Fe2(SO4)3的混合溶液分成兩等份。向其中一份中加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后測的固體質(zhì)量減少4.48g;向另一份中加入足量BaCl2溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到46.6g白色沉淀。請計(jì)算:

(1)原溶液中c(SO42-)=______;

(2)原溶液中H2SO4Fe2(SO4)3的物質(zhì)的量濃度之比為______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB、D是食品中的常見有機(jī)物,A是生物的主要供能物質(zhì)。以A和水煤氣(COH2)為原料在一定條件下可獲得有機(jī)物B、C、D、E、F,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。已知ECOH2以物質(zhì)的量之比12反應(yīng)的產(chǎn)物,F為具有特殊香味、不易溶于水的油狀液體。

請回答:

(1)有機(jī)物A的分子式______,有機(jī)物D中含有的官能團(tuán)名稱是______。

(2)B→C的反應(yīng)類型是______,C的結(jié)構(gòu)簡式為______。

(3)B→C化學(xué)方程式是______。D+E→F的化學(xué)方程式______。

(4)下列說法不正確的是______。

A.有機(jī)物B與金屬鈉反應(yīng)比水與金屬鈉反應(yīng)要?jiǎng)×?/span>

B.除去F中含有D、E雜質(zhì)可用NaOH溶液洗滌、分液

CDE反應(yīng)生成F時(shí),濃硫酸主要起強(qiáng)氧化劑作用

DC在一定條件下可以與H2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10 L恒容密閉容器中充入X(g)Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)Y(g) M(g)N(g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)

編號

溫度/℃

起始時(shí)物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol

n(X)

n(Y)

n(M)

700

0.40

0.10

0.090

800

0.10

0.40

0.080

800

0.20

0.30

a

900

0.10

0.15

b

下列說法正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中,若5 min時(shí)測得n(M)0.050 mol,則05 min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率v(N)1.0×102 mol·L1·min1

B. 實(shí)驗(yàn)中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2.0

C. 實(shí)驗(yàn)中,達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為60%

D. 實(shí)驗(yàn)中,達(dá)到平衡時(shí),b>0.060

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種有效治療關(guān)節(jié)炎、脊椎炎等一些疾病的常用藥物-菲諾洛芬鈣,它的一種合成路線如下(具體反應(yīng)條件和部分試劑略)

已知:①SOCl2可與醇發(fā)生反應(yīng),醇的羥基被氯原子取代而生成氯化烴

X表示鹵素原子

R-X+NaCNRCN+NaX

回答下列問題:

(1)B→C的反應(yīng)類型是___________;寫出D的結(jié)構(gòu)簡式:___________。

(2)F中所含的官能團(tuán)名稱是______________________

(3)寫出F和C在濃硫酸條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(4)A的同分異構(gòu)體中符合以下條件的有___________種(不考慮立體異構(gòu))

①屬于苯的二取代物; ②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

其中核磁共振氫譜圖中共有4個(gè)吸收峰的分子的結(jié)構(gòu)簡式為___________

(5)結(jié)合上述推斷及所學(xué)知識,參照上述合成路線任選無機(jī)試劑設(shè)計(jì)合理的方案,以苯甲醇()為原料合成苯乙酸苯甲酯()寫出合成路線______________________,并注明反應(yīng)條件。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨基乙酸(H2NCH2COOH)是蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物之一,1 mol 的氨基乙酸中含有( 。

A.2 mol氧氣分子

B.12 mol氫原子

C.6.02×1023個(gè)H+

D.6.02×1023個(gè)氨基乙酸分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬冶煉的敘述中,不正確的是( 。

A.電解鋁時(shí),以氧化鋁冰晶石熔融液為電解質(zhì),也常加入少量CaF2幫助降低熔點(diǎn)

B.電解鋁時(shí)陰極碳塊需定期更換

C.可利用鋁熱反應(yīng)從V2O5中冶煉金屬V

D.可用加熱法從HgO中冶煉Hg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8.00gCuOFe2O3的混合物分成兩等份,其中一份在高溫下用足量CO還原后,剩余固體質(zhì)量為2.88g;另一份固體用200mL某濃度的鹽酸恰好溶解,則:

1)混合物中CuOFe2O3的物質(zhì)的量之比為:________________________

2)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_________________________

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