A. | 無論反應時間長短,最終生成的SO3一定少于2 mol | |
B. | 使用催化劑的目的是加快反應速率,提高生產(chǎn)效率 | |
C. | 達到平衡時,SO2和SO3的物質(zhì)的量相等 | |
D. | 該反應在較高溫度下進行,有利于提高SO3的產(chǎn)率 |
分析 A、因該反應是可逆反應,存在反應限度,反應物不可能100%的轉(zhuǎn)化;
B、使用催化劑加快了反應速率,縮短反應時間,提高反應效率;
C、達到平衡時,SO2的濃度與SO3的濃度可能相等,也可能不相等;
D、正反應是放熱反應,升高溫度平衡逆向移動.
解答 解:A、因該反應是可逆反應,存在反應限度,反應物不可能100%的轉(zhuǎn)化,所以最終生成的SO3一定少于2 mol,故A正確;
B、使用催化劑加快了反應速率,縮短反應時間,提高反應效率,平衡不移動,故B正確;
C、達到平衡時,SO2的濃度與SO3的濃度可能相等,也可能不相等,要依據(jù)反應物的初始濃度及轉(zhuǎn)化率,故C錯誤;
D、正反應是放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,不利提高SO3的產(chǎn)率,故D錯誤;
故選CD.
點評 本題考查了影響化學平衡移動的因素,難度不大,注意影響化學反應速率和化學平衡的影響因素分析判斷.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Ksp(25℃) | 顏色 |
PbSO4 | 1.8×10-8 | 白色 |
PbCO3 | 1.5×10-13 | 白色 |
PbCrO4 | 1.8×10-14 | 黃色 |
BaCrO4 | 1.2×10-10 | 黃色 |
Pb(OH)2 | 1.4×10-20 | 白色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去鐵粉中的銅粉,加入足量濃硫酸加熱反應后進行過濾 | |
B. | 不用任何其他試劑就可以鑒別NaOH溶液和Al2(SO4)3溶液 | |
C. | 制備Fe(OH)3膠體時,通常是將Fe(OH)3固體溶于沸水中 | |
D. | 某溶液中加入鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該溶液中一定含有CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2在反應中被還原 | B. | Br2在反應中失去電子 | ||
C. | Br2在反應中表現(xiàn)氧化性 | D. | 1mol氧化劑在反應中得到1mol電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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