8．列用連線方法對(duì)部分化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的是：A．
A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途：
阿司匹林易水解一一 于解熱消炎鎮(zhèn)痛不能用于防治心腦血管疾病
明礬溶于水能形成膠體一一 用于對(duì)水的消毒、凈化
B．保護(hù)環(huán)境：
控制“白色污染”--量減少一次性塑料餐具的使用
防止水的污染--倡使用無(wú)磷洗衣粉
C．基本安全常識(shí)：
飲用假酒中毒一一 甲醇引起
食用假鹽中毒一一 亞硝酸鈉引起
D．生活中的一些做法：
除去衣服上的油污一一可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺一一可增大煤與空氣接觸面積．

分析 A．阿司匹林能用于防治心腦血管疾��；
B．所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂；
C．飲用甲醇使人死亡或失明；
D．增大煤與空氣接觸面積反應(yīng)速率加快．

解答 解：A．阿司匹林能用于防治心腦血管疾病，明礬不能消毒，故A錯(cuò)誤；
B．減少一次性塑料餐具的使用可以減少白色污染，使用無(wú)磷洗衣粉可以減少水體的富營(yíng)養(yǎng)化，故B正確；
C．飲用甲醇使人死亡或失明，亞硝酸鈉有毒，不能做食鹽食用，故C正確；
D．汽油能洗去衣服上的油污是因?yàn)橛臀垡兹苡谄�，利用的是溶解原理；增大煤與空氣接觸面積，使煤燃燒更旺，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)容較多，難度不大，注意知識(shí)的積累，本題注重化學(xué)與生活的聯(lián)系，明確化學(xué)服務(wù)于生活，學(xué)會(huì)利用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．小美在五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）五連環(huán)中發(fā)生的反應(yīng)中：
①屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2；
②屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O；
③屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的有2個(gè)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（　�。�
A．用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚
B．用溴水檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和脂肪烴
C．用水可區(qū)分苯和溴苯
D．用蒸餾的方法可以分離醋酸與乙醇的混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣．現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體（CuCl2•2H2O），為制取純凈的CuCl2•2H2O，首先將其制成水溶液，然后按如圖步驟進(jìn)行提純：

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH，見(jiàn)表：
Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH1.97.04.7
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH49.06.7
（1）最適合作氧化劑X的是C．
A．K2Cr2O7      B．NaClO    C．H2O2         D．KMnO4
（2）加入氧化劑的目的是將Fe2+氧化為Fe3+，便于生成沉淀而與Cu2+分離．
（3）加入的物質(zhì)Y是CuO或Cu（OH）2或CuCO3或Cu2（OH）2CO3（寫化學(xué)式），目的是調(diào)節(jié)溶液的pH．根據(jù)信息，溶液的pH范圍應(yīng)為調(diào)節(jié)溶液的pH至4～4.7．
（4）當(dāng)c（Fe3+）=10-5mol/L時(shí)，認(rèn)為沉淀完全，則Fe（OH）3的Ksp=1×10-35．
（5）結(jié)合方程式和必要文字說(shuō)明解釋不能將溶液Ⅲ直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2•2H2O晶體的原因CuCl2+2H2O?Cu（OH）2+2HCl溫度升高，HCl揮發(fā)，水解平衡正向移動(dòng)，得到Cu（OH）2固體，而無(wú)法得到晶體．
（6）在飽和氯化鐵溶液中加入碳酸鈣粉末，發(fā)現(xiàn)碳酸鈣逐漸溶解，同時(shí)還產(chǎn)生的現(xiàn)象有產(chǎn)生氣泡和紅褐色沉淀．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法不正確的有（　�。�
A．NA個(gè)氧分子與NA個(gè)氫分子的質(zhì)量比等于16：1
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L以任意比混合的氫氣和一氧化碳混合物所含原子數(shù)為2NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.5NA個(gè)H2O分子所占體積約為11.2 L
D．16 g O2和O3的混合物中共含有NA個(gè)氧原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．室內(nèi)空氣污染的主要來(lái)源之一是人們現(xiàn)代生活所用的化工產(chǎn)品，如泡沫絕緣塑料制的辦公桌、化纖地毯及書報(bào)、油漆等都會(huì)不同程度地釋放出具有氣味的氣體，這種氣體超標(biāo)，也會(huì)引起人中毒，這種氣體可能是（　�。�
A．二氧化碳B．甲醛C．氮?dú)?/td>D．甲烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)的離子方程式中正確的是（　�。�
A．Na2CO3溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)CO32-+Ba2+=BaCO3↓
B．NaOH溶液與CH3COOH溶液反應(yīng)H++OH-═H2O
C．NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng)CO32-+2H+=CO2↑+H2O
D．NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)CO32-+Ca2+=CaCO3↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．在氧化還原反應(yīng)中，肯定有一種元素被氧化，另一種元素被還原
B．得電子越多的氧化劑，其氧化性就越強(qiáng)
C．陽(yáng)離子只有氧化性，陰離子只有還原性
D．有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定屬于氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．常溫下，濃度均為0.1mol•L-1的6種溶液pH如下：
溶質(zhì)Na2CO3NaHCO3Na2SiO3Na2SO3NaHSO3NaClO
pH11.69.712.310.04.010.3
請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)回答：
（1）常溫下，相同物質(zhì)的量濃度的下列稀溶液，其酸性由強(qiáng)到弱的順序是B＞C＞A（用A、B、C表示）．
A．H2SiO3 B．H2SO3 C．H2CO3
（2）在上述NaHCO3溶液中加0.1mol•L-1CaCl2，不能產(chǎn)生CaCO3沉淀的原因：HCO3-的電離程度很小，c（CO32-）很小，Qc＜Ksp（CaCO3）不能產(chǎn)生沉淀．
（3）6種溶液中，水的電離程度最小的是NaHSO3（填化學(xué)式）．
（4）若增大氯水中次氯酸的濃度，可向氯水中加入上表中的物質(zhì)是NaHCO3或NaClO（填化學(xué)式）．
（5）等濃度的H2SO3和NaHSO3混合液，加入少量的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿溶液，pH值都沒(méi)有明顯變化，請(qǐng)解釋之．（用離子方程式表示）加堿發(fā)生反應(yīng)：H2SO3+OH-═HSO${\;}_{3}^{-}$+H2O；加酸發(fā)生反應(yīng)：HSO${\;}_{3}^{-}$+H+═H2SO3．

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