【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 向汽油中添加甲醇后，該混合燃料的熱值不變

B. 光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)

C. 氨氮廢水（含NH4+及NH3)可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理

D. 某種光學(xué)檢測(cè)技術(shù)具有極高的靈敏度，可檢測(cè)到單個(gè)細(xì)胞（V≈10-12L）內(nèi)的數(shù)個(gè)目標(biāo)分子，據(jù)此可推算該檢測(cè)技術(shù)能測(cè)量細(xì)胞內(nèi)濃度約為10-12～10-11mol·L-1的目標(biāo)分子

【答案】A

【解析】A．汽油與甲醇均可燃燒，且熱值不同，則向汽油中添加甲醇后，該混合燃料的熱值發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；B．電解消耗電能，而光催化還原水制氫可利用太陽(yáng)能，前者浪費(fèi)能源，則光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)，故B正確；C．氨氮廢水中N為-3價(jià)，可利用氧化還原反應(yīng)原理發(fā)生氧化反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)，所以可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理，故C正確；D．可檢測(cè)到單個(gè)細(xì)胞(V≈10-12L)內(nèi)的數(shù)個(gè)目標(biāo)分子，體積為10-12L，設(shè)數(shù)個(gè)分子為N，則即該檢測(cè)技術(shù)能檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)濃度為，N可能介于1～10之間，則約為10-12-10-11molL-1的目標(biāo)分子，故D正確；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)容積均為10L的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)：2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)，起始物質(zhì)的量見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩容器不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

容器

起始物質(zhì)的量

NO

CO

Ⅰ

1mol

0.5mol

Ⅱ

2mol

1mol

A. 反應(yīng)N2(g)+2CO2(g) 2NO(g)+2CO(g)的ΔH＜0，ΔS＞0

B. P點(diǎn)的速率比M點(diǎn)慢

C. M、N兩點(diǎn)容器內(nèi)的壓強(qiáng)： P(M) ＜2P(N)

D. N點(diǎn)的平衡常數(shù)為44.4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知元素Se位于第四周期ⅥA族，下列說(shuō)法不正確的是

A. Se的原子序數(shù)為34

B. 單質(zhì)Se在空氣中燃燒可生成SeO3

C. 可形成Na2SeO3、Na2SeO4兩種鹽

D. H2S比H2Se穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】消除氮氧化物、二氧化硫等物質(zhì)造成的污染是目前研究的重要課題。

（1）燃煤煙氣脫硫常用如下方法。

①用生物質(zhì)熱解氣(主要成分CO、CH4、H2)將SO2在高溫下還原成單質(zhì)硫。涉及的部分反應(yīng)如下：2CO(g)+SO2(g)=S(g)+2CO2(g) △H1= + 8.0 kJ·mol-1

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H2=－566.0kJ·mol-1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H3=－483.6 kJ·mol-1

則H2(g)還原SO2(g)生成S(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式為______________________。

②一氧化碳還原法：在絕熱恒容的密閉容器中，反應(yīng)2CO(g)+SO2(g)S(s)+2CO2(g)達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是____(填序號(hào))。

a．容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)保持不變 b．分離出S，正反應(yīng)速率減小

若再充入一定量的CO2，反應(yīng)的平衡常數(shù)不變

③用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為NH4HSO3，再氧化成(NH4)2SO4。實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH4HSO3溶液中=15，則溶液的pH為________。 (已知：H2SO3的Ka1=1.5×10-2，Ka2=1.0×10-7)

（2）電解NO可以制備NH4NO3,其工作原理如下圖所示，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為：____________，為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3，需補(bǔ)充物質(zhì)A，A是___________ 。

（3）Na2S是常用的沉淀劑。某工業(yè)污水中含有等濃度的Cu2+、Fe2+、Pb2+，滴加Na2S溶液后首先析出的沉淀是________。當(dāng)最后一種離子沉淀完全時(shí)(該離子濃度為10-5 mol·L-1),此時(shí)S2-的濃度為_________________________

（已知: Ksp(FeS)=6.3×10-18 ；Ksp(CuS)=6×10-36 ；Ksp(PbS)=2.4×10-28）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一燒杯中盛有H2SO4溶液，同時(shí)有一表面光滑的塑料小球懸浮于溶液中央，向該燒杯中緩緩注入 Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)[設(shè)H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同]。

試回答

（1）此實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象有

①_______________________________________________，

②______________________________________________。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上或?qū)嶒?yàn)室提純以下物質(zhì)的方法中不合理的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

A.溴苯(溴)：加NaOH溶液，分液

B.苯(甲苯)：加入濃溴水，分液

C.乙醇(水)：加新制生石灰，蒸餾

D.乙酸乙酯(乙酸、乙醇)：加飽和碳酸鈉溶液，分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。

I 、金屬Ca 的部分性質(zhì)有：

① 常溫或加熱條件下Ca都能與氧氣反應(yīng)；

② Ca常溫遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，并放出大量的熱；

③ Ca + H2=CaH2（固體）。

II 、固體CaH2的部分性質(zhì)有：

① 常溫：CaH2+ 2H2O = Ca(OH)2+2H2；②CaH2要密封保存。

（l）寫出Ca常溫遇水立即發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________；其中氧化劑為_________（填化學(xué)式）。

（2）用雙線橋法標(biāo)明反應(yīng)CaH2+ 2H2O = Ca(OH)2+2H2中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________________。

（3）取一定質(zhì)量的鈣，平均分成兩等份，一份直接與水反應(yīng)生成氫氣，另一份先生成氫化鈣，然后氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣，如果不考慮中間的損失，理論上兩份產(chǎn)生的氫氣的物質(zhì)的量比為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 沸點(diǎn)：鄰二甲苯>間二甲苯>對(duì)二甲苯

B. 雞蛋淸在NH4Cl溶液中能發(fā)生鹽析，但是不能和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 有機(jī)物A的分子式為C16H16O3

D. 滴入酸性KMnO4溶液振蕩，紫色褪去，能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1） 常溫下，向 1 L 0.1 mol·L－1 的的醋酸溶液中加入0.1 mol醋酸鈉固體，則醋酸的電離平衡向______（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；溶液中c (CH3COO-)·c(H+) / c (CH3COOH) 的值 __________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）常溫時(shí)，測(cè)得0.1 mol·L－1 Na2A 溶液的pH＝7。

① H2A在水溶液中的電離方程式為 ______________________ 。

② 該溫度下，將0.01 mol·L－1 H2A溶液稀釋20倍后，溶液的pH＝ _______ 。

③ 體積相等、pH＝1的鹽酸與H2A溶液分別與足量的Zn反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣 _________ 。（填序號(hào)）

A 、鹽酸多 B、 H2A多 C、一樣多 D、無(wú)法確定

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