【題目】研究金屬與硝酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下。
(1)Ⅰ中的無色氣體是_________。
(2)Ⅱ中生成H2的離子方程式是______________________________________。
(3)研究Ⅱ中的氧化劑
①甲同學(xué)認(rèn)為該濃度的硝酸中H+的氧化性大于NO3-,所以NO3-沒有發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)依據(jù)Ⅰ和Ⅱ證明了甲的說法不正確,其實(shí)驗(yàn)證據(jù)是_______________________________。
②乙同學(xué)通過分析,推測(cè)出NO3-也能被還原,依據(jù)是___________________________,進(jìn)而他通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)該溶液中含有NH4+,其實(shí)驗(yàn)操作是__________________________
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),金屬與硝酸反應(yīng)時(shí),影響硝酸還原產(chǎn)物不同的因素有_________________________試推測(cè)還可能有哪些因素影響_________(列舉1條)。
【答案】NO或一氧化氮 Fe+2H+===Fe2++H2↑ 硝酸濃度相同,銅的還原性弱于鐵,但Ⅰ中溶液變藍(lán),同時(shí)沒有氫氣放出 NO3- 中氮元素的化合價(jià)為最高價(jià),具有氧化性 取Ⅱ中反應(yīng)后的溶液,加入足量NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生有刺激性氣味并能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體 金屬的種類、硝酸的濃度 溫度
【解析】
(1)銅與硝酸反應(yīng)生成無色氣體,該氣體與空氣變紅,故該氣體是NO;
(2)Ⅱ中鐵與硝酸溶液中的H+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2;
(3)①如果硝酸根離子沒有發(fā)生反應(yīng),則Ⅰ溶液不會(huì)變藍(lán),溶液變藍(lán)說明銅被氧化為銅離子;
②元素化合價(jià)處于最高價(jià),具有氧化性,NH4+的檢驗(yàn)可以與濃的氫氧化鈉溶液在加熱的條件下反應(yīng),產(chǎn)生的氣體通過濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來檢驗(yàn);
(4)金屬與硝酸反應(yīng)時(shí),影響硝酸還原產(chǎn)物不同的因素是金屬活潑性、硝酸的濃度、溫度。
(1)銅與硝酸反應(yīng)生成無色氣體,該氣體與空氣變?yōu)榧t棕色,故該氣體為NO,紅棕色的氣體為NO2;
(2)Ⅱ中鐵與硝酸溶液中的H+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2,離子反應(yīng)方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑;
(3)①如果硝酸根離子沒有發(fā)生反應(yīng),則Ⅰ溶液不會(huì)變藍(lán),溶液變藍(lán)說明銅被氧化為銅離子,其實(shí)驗(yàn)證據(jù)是硝酸濃度相同,銅的還原性比鐵的還原性弱,但Ⅰ中溶液變藍(lán),同時(shí)沒有氫氣放出;
②元素化合價(jià)處于最高價(jià),具有氧化性,NO3-中氮元素的化合價(jià)為最高價(jià),具有氧化性,被還原;
NH4+的檢驗(yàn)可以與濃的氫氧化鈉溶液在加熱的條件下反應(yīng),產(chǎn)生的氣體通過濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來檢驗(yàn),具體操作為:、蛑蟹磻(yīng)后的溶液,加入足量NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生有刺激性氣味并能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;
(4)金屬與硝酸反應(yīng)時(shí),影響硝酸還原產(chǎn)物不同的因素是金屬活潑性、硝酸的濃度、溫度。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)計(jì)盤在化學(xué)中占有重要地位,請(qǐng)回答下列問題。
(1)相同質(zhì)量的SO2和SO3所含氧原子的個(gè)數(shù)比為______。
(2)質(zhì)量相同的A、B兩種氣體,在同溫同壓下,A的分子數(shù)比B多,則A的密度_____ B的密度(填>、=、<)。
(3)焦亞硫酸納(Na2 S2O5)是常用食品抗氧化劑,常用于葡萄酒、果脯等食品中。果脯中的Na2 S2O5的使用量是以游離的SO2來計(jì)算的,我國(guó)規(guī)定每千克果脯中SO2的最高含量是0.35g。
①下列試劑可用于檢測(cè)SO2的是_________。
A.I2 B.HC1 C. H2SO4 D.CS2
②某500g果脯樣品經(jīng)檢測(cè)得知含有SO2的物質(zhì)的量為0.005 mol,該產(chǎn)品是否合格_________ (填“是”或“否”)。
(4)“84消毒液”是常用的含氯消毒劑,可以利用Cl2與NaOH反應(yīng)制得該產(chǎn)品。反應(yīng)的離子方程式為_______。“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84gcm-3)的濃硫酸配制1 000 mL 0.50 mol L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。需用量筒量取濃硫酸的體積為_________mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1799年由英國(guó)化學(xué)家漢弗萊·戴維發(fā)現(xiàn)一氧化二氮(N2O)氣體具有輕微的麻醉作用,而且對(duì)心臟、肺等器官無傷害,后被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)手術(shù)中。
(1)一氧化二氮早期被用于牙科手術(shù)的麻醉,它可由硝酸銨在催化劑下分解制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)已知反應(yīng)2N2O(g)=2N2(g)+O2(g) ΔH=-163kJ·mol-1,1molN2(g)、1molO2(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收945kJ、498kJ的能量,則1molN2O(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量為___kJ。
(3)一定溫度下的恒容容器中,反應(yīng)2N2O(g)=2N2(g)+O2(g)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
c(N2O)/mol·L-1 | 0.10 | 0.09 | 0.08 | 0.07 | 0.06 | 0.05 | 0.04 | 0.03 | 0.02 | 0.01 | 0.00 |
①在0~20min時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O)為___mol·(L·min)-1。
②若N2O起始濃度c0為0.150mol·L-1,則反應(yīng)至30min時(shí)N2O的轉(zhuǎn)化率α=___。
③不同溫度(T)下,N2O分解半衰期隨起始?jí)簭?qiáng)的變化關(guān)系如圖所示(圖中半衰期指任一濃度N2O消耗一半時(shí)所需的相應(yīng)時(shí)間),則T1___(填“>”“=”或“<”)T2。當(dāng)溫度為T1、起始?jí)簭?qiáng)為p0時(shí),反應(yīng)至t1min時(shí),體系壓強(qiáng)p=___(用p0表示)。
(4)碘蒸氣存在能大幅度提高N2O的分解速率,反應(yīng)歷程為:
第一步 I2(g)=2I(g)(快反應(yīng))
第二步 I(g)+N2O(g)N2(g)+IO(g)(慢反應(yīng))
第三步 IO(g)+N2O(g)N2(g)+O2(g)+I(g)(快反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)表明,含碘時(shí)N2O分解速率方程v=k·c(N2O)·[c(I2)]0.5(k為速率常數(shù))。下列表述正確的是___(填標(biāo)號(hào))。
A.溫度升高,k值增大
B.第一步對(duì)總反應(yīng)速率起決定作用
C.第二步活化能比第三步大
D.I2的濃度與N2O分解速率無關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各圖中能較長(zhǎng)時(shí)間看到氫氧化亞鐵白色沉淀的是( )
A. ①②③④⑤B. ①②⑤C. ①②③④D. ②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鎂鋁鐵合金投入到300 mL硝酸溶液中,金屬恰好完全溶解生成Mg2+、Al3+和Fe3+;硝酸全部被還原為一氧化氮,其體積為6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),當(dāng)加入300 mL某濃度氫氧化鈉溶液時(shí),金屬陽離子恰好全部沉淀,干燥后測(cè)得質(zhì)量為27.2 g。下列有關(guān)推斷正確的是( )
A. 參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.9 mol
B. 參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量為11.9 g
C. 硝酸的物質(zhì)的量濃度為3 mol·L-1
D. 氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度為6 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)該有機(jī)物的說法不正確的是
①分子式為C10H18O3
②易溶于水
③分子中含有兩種官能團(tuán)
④可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,且褪色原理相同
⑤能發(fā)生加成、取代、酯化、消去、催化氧化等反應(yīng)
⑥所有的原子可能共平面
A. ①②③④⑤ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. 全部不正確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質(zhì)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________、E________、F________、G________。
(2)按要求寫方程式:
①A+B→C+D的化學(xué)方程式:_________________________________;
②F→G的化學(xué)方程式:________________________________________________;
③E→F的離子方程式:________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】司替戊醇(d)用于治療兩歲及以上Dravet綜合征相關(guān)癲癇發(fā)作患者,其合成路線如圖所示。下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.b的一氯代物有4種
B.c的分子式為C14H14O3
C.1mold最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.d中所有碳原子可能處于同一平面
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【題目】以下有關(guān)同分異構(gòu)體的說法,錯(cuò)誤的是
A.若兩種有機(jī)物互為同分異構(gòu)體,則二者的分子式相同
B.分子式為C5H12的的同分異構(gòu)體有3種
C.1-丁烯、2-丁烯均存在順反異構(gòu)
D.同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是造成有機(jī)物種類繁多的重要原因之一
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