17.現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),且m+n>p(填“>”、“=”或“<”).
(2)若容積不變加入B,則A的轉(zhuǎn)化率增大,B的轉(zhuǎn)化率減小.
(3)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比$\frac{c(B)}{c(C)}$將減。

分析 (1)當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大,說(shuō)明平衡向正反應(yīng)移動(dòng),升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng);
減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),減小壓強(qiáng)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);
(2)加入B(體積不變)平衡向正反應(yīng)移動(dòng),其它反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,而其自身轉(zhuǎn)化率降低;
(3)升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),平衡時(shí)B的濃度降低,C的濃度增大.

解答 解:(1)當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大,說(shuō)明平衡向正反應(yīng)移動(dòng),升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),減小壓強(qiáng)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),即m+n>p,
故答案為:吸;>;
(2)若容積不變加入B,平衡向著正反應(yīng)方向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大;由于加入了B,導(dǎo)致B自身轉(zhuǎn)化率減小,
故答案為:增大;減小;
(3)升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),平衡時(shí)B的濃度降低,C的濃度增大,則$\frac{c(B)}{c(C)}$的比值將減小,
故答案為:減。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度不大,明確化學(xué)平衡及其影響為解答關(guān)鍵,(2)為易錯(cuò)點(diǎn),注意加入了B,導(dǎo)致B的轉(zhuǎn)化率減小,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某分子的球棍模型圖.圖中“棍”代表單鍵、雙鍵或三鍵.不同顏色的球代表不問(wèn)元素的原子,該模型圖可代表一種(  )
A.鹵代羧酸B.C.氨基酸D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且兩者具有因果關(guān)系的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
ASO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸有白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸所得沉淀為BaSO3,后轉(zhuǎn)化為BaSO4
B用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過(guò)的鋁箔在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來(lái)金屬鋁的熔點(diǎn)較低
C將稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生的氣體通入硅酸鈉溶液有白色沉淀生成證明非金屬性S>C>Si
D向含有淀粉的FeI2溶液中滴加足量的氯水溶液變藍(lán)還原性:I->Fe2+
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?3C(g)+2D(g),開(kāi)始時(shí)A為4mol,B為6mol;5min末時(shí)測(cè)得C的物質(zhì)的量為3mol.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)5min末A的物質(zhì)的量濃度.
(2)5min內(nèi)D的平均化學(xué)反應(yīng)速率.
(3)5min末B的轉(zhuǎn)化率.
(4)反應(yīng)后容器中的總壓強(qiáng)與反應(yīng)前容器中的總壓強(qiáng)之比.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.1molX 氣體跟 amolY 氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+aY(g)?bZ(g)反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得 X 的轉(zhuǎn)化率為 50%.而且,在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的$\frac{3}{4}$,則 a和 b的數(shù)值可能的組合是(  )
①a=1,b=1②a=2,b=1③a=2,b=2④a=3,b=2.
A.①②B.②④C.①③D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在一固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g).當(dāng)充人lmolH2O(g)和1molCO (g)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),有$\frac{1}{2}$的CO轉(zhuǎn)化為CO2.在相同條件下,若將1molCO(g)和2mol H2O(g)重新充入同一反應(yīng)容器中,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,混合氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)可能為( 。
A.11.1%B.22.2%C.33.3%D.37.8%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.環(huán)己酮是一種重要的有機(jī)化工原料.實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己酮的反應(yīng)如下:
$→_{Na_{2}Cr_{2}O_{7}+H_{2}SO_{4}}^{55℃~69℃}$
環(huán)己醇和環(huán)己酮的部分物理性質(zhì)見(jiàn)下表:
物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量沸點(diǎn)(℃)密度(g•cm-3,20℃)溶解性
環(huán)己醇100161.10.9624能溶于水和醚
環(huán)己酮98155.60.9478微溶于水,能溶于醚
現(xiàn)以20mL環(huán)己醇與足量Na2Cr2O7和硫酸的混合液充分反應(yīng),制得主要含環(huán)己酮和水的粗產(chǎn)品,然后進(jìn)行分離提純.
分離提純過(guò)程中涉及到的主要步驟有(未排序):
a.蒸餾,除去乙醚后,收集151℃~156℃餾分;
b.水層用乙醚(乙醚沸點(diǎn)34.6℃,易燃燒)萃取,萃取液并入有機(jī)層;
c.過(guò)濾;
d.往液體中加入NaCl固體至飽和,靜置,分液;
e.加入無(wú)水MgSO4固體,除去有機(jī)物中少量水.
回答下列問(wèn)題:
(1)上述分離提純步驟的正確順序是d b e c a(填字母).
(2)b中水層用乙醚萃取的目的是使水層中少量的有機(jī)物進(jìn)一步被提取,提高產(chǎn)品的產(chǎn)量.
(3)以下關(guān)于萃取分液操作的敘述中,正確的是③.
①振蕩幾次后需打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞放氣
②經(jīng)幾次振蕩并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層
③分液時(shí),需先將上口玻璃塞打開(kāi)或玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔,再打開(kāi)旋塞待下層液體全部流盡時(shí),再?gòu)纳峡诘钩錾蠈右后w
(4)在上述操作d中,加入NaCl固體的作用是降低環(huán)己酮的溶解度,增加水層的密度,有利于分層.蒸餾除乙醚的操作中采用的加熱方式為水浴加熱.
(5)蒸餾操作時(shí),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)未通冷凝水,應(yīng)采取的正確方法是停止加熱,冷卻后通自來(lái)水.
(6)恢復(fù)至室溫時(shí),分離得到純產(chǎn)品體積為 12mL,則環(huán)己酮的產(chǎn)率約是60%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在500℃時(shí),把0.3mol SO2和0.2mol O2充入一個(gè)體積為10L并盛有V2O5(催化劑)的真空密閉容器中,保持溫度不變,經(jīng)2min后,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化,此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)減小20%.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=400
B.其他條件不變,再充入0.3mol SO2和0.2mol O2平衡時(shí),SO2的體積分?jǐn)?shù)增大
C.平衡時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率為95%
D.前2min SO2的平均反應(yīng)速率0.02mol/(L•s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.實(shí)驗(yàn)室欲配制100mL 2mol/L的KCl溶液,就配制該溶液的過(guò)程,請(qǐng)回答:
(1)不需要的儀器是CF.
A.燒杯  B.100mL容量瓶 C.量筒  D.膠頭滴管  E.玻璃棒  F.50mL容量瓶
(2)配制時(shí)用托盤(pán)天平,應(yīng)稱取KCl14.9g.
(3)配制該溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧裝瓶貼簽其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰茛蔻撷堍?br />(4)若容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將無(wú)影響,若定容時(shí)俯視刻度線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將偏高.(填“偏低”“偏高”“無(wú)影響”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案