【題目】萘普生是重要的消炎鎮(zhèn)痛藥。以下是它的一種合成路線:

已知:萘()的化學(xué)性質(zhì)與苯相似。

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是_______________。萘普生的分子式是____________________。

(2)反應(yīng)②的試劑和條件是___________。反應(yīng)③的產(chǎn)物是D_____________(填化學(xué)式)。

(3)若省略反應(yīng)②和⑤,B物質(zhì)與C2H5COCl反應(yīng),除生成H)外,最有可能生成的副產(chǎn)物(與H互為同分異構(gòu)體)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________

(4)XD一種同分異構(gòu)體,具有以下特點(diǎn):

①萘的衍生物;②有兩個(gè)取代基且在同一個(gè)苯環(huán)上;③在NaOH溶液中完全水解,含萘環(huán)的水解產(chǎn)物中有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫。寫(xiě)出X可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____(任寫(xiě)一種)。

(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合上述合成路線中的相關(guān)信息寫(xiě)出以苯和CH3COCl為原料制備:的合成路線流程圖___________(無(wú)機(jī)試劑任用)。(合成路線流程圖示例如下:CH3CHOCH3CH2OHCH3CH2ONa

【答案】取代 C14H14O3 液溴(溴)/催化劑(鐵或FeBr3 HCl

【解析】

A在圖示條件下酚羥基上的氫原子被取代生成B,B在液溴()/催化劑(鐵或FeBr3)的作用下苯環(huán)上的氫原子被溴原子取代生成C,C在圖示條件下另一個(gè)苯環(huán)上的氫原子被取代生成D,DBr2/CCl4作用下取代基上的氫原子被溴原子取代生成E,E經(jīng)過(guò)系列反應(yīng)生成F,F在圖示條件下溴原子被氫原子取代生成G。

(1)反應(yīng)①是A生成B,酚羥基的氫被甲基取代,故為取代反應(yīng);由流程推知,萘普生的結(jié)構(gòu)式,則分子式為C14H14O3;

(2)反應(yīng)②是B生成C,萘環(huán)上的HBr取代,所以應(yīng)在液溴()/催化劑(鐵或FeBr3);反應(yīng)③是萘環(huán)上的H被取代,所以產(chǎn)物是DHCl
(3)BCH3CH2COCl直接反應(yīng)除生成H()外,最可能生成的副產(chǎn)物(H互為同分異構(gòu)體)應(yīng)為鄰位取代產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(4)()的衍生物XD的同分異構(gòu)體,分子中含有2個(gè)取代基,且取代基在同一個(gè)苯環(huán)上;XNaOH溶液中完全水解后,含萘環(huán)的水解產(chǎn)物其核磁共振氫譜有5個(gè)峰,則X中含萘環(huán),含-COOC--Br,水解產(chǎn)物中只有5種位置的HX可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(5)以苯和CH3COCl為原料制,CH3COCl與苯發(fā)生取代反應(yīng),然后與溴發(fā)生取代,再水解,最后發(fā)生氧化反應(yīng)即可,合成路線流程圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(  )

A.氨水應(yīng)密閉保存,置低溫處

B.將銅粉和鋅粉混合后放入稀硫酸中,產(chǎn)生氣體的速率比不加銅粉快

C.黃綠色的氯水光照后顏色變淺

D.常溫下,用水稀釋燒堿溶液pH會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2L密閉容器中充入lmolO22molSO2,在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)+Q,5min后測(cè)得O2減少了0.1mol。下列說(shuō)法正確的是( )

A.此反應(yīng)的平均速率v=0.01mol/(L·min)

B.升高溫度,正反應(yīng)增加的速率一定小于逆反應(yīng)增加的速率

C.如果不斷的加入SO2,最終O2會(huì)全部反應(yīng)完

D.其他條件不變,密閉容器體積改為1L,5min后測(cè)得O2減少的量一定大于0.1mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了使Na2S溶液中的比值變小,可適量加入(或通入)的物質(zhì)是

A.H2S氣體B.NaOH固體C.HCl氣體D.KOH固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今有氧、鎂、鋁、硫、鉻5種元素,試回答下列問(wèn)題

1)鎂晶體堆積方式為___堆積(選填:簡(jiǎn)單立方體心立方、面心立方六方);

2)用、填寫(xiě)下表

第一電離能

電負(fù)性

晶格能

沸點(diǎn)

Mg___Al

O___S

MgO___MgS

H2O___H2S

3)基態(tài)鉻原子外圍電子軌道表示式為___。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯、磷的化合物廣泛用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、染料等領(lǐng)域。

(1)PCl3與氯氣、水反應(yīng),得到HCl氣體和一種無(wú)色透明有刺激性臭味的液體X,實(shí)驗(yàn)測(cè)定,1 molH2O完全反應(yīng)會(huì)生成2 molHCl,則X的組成元素是______________;已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為153.5,則X的化學(xué)式為________________。

(2)X在高溫與O2發(fā)生反應(yīng),形成P4O10(固態(tài))和Cl2。將3.07 g X448 mLO2(已折算至標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)在高溫下充分反應(yīng)后,生成Cl2____mol,氣體的體積將變?yōu)?/span>_____mL。

(3)白磷在氯氣中燃燒,一般得到PCl3PCl5的混合物。2.48 g白磷(P4),與一定量的氯氣恰好完全反應(yīng),產(chǎn)物的總質(zhì)量為14.55 g,計(jì)算產(chǎn)物中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(保留3小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期元素a、bc、d的原子序數(shù)依次增大。其中Ad元素組成的單質(zhì);甲、乙、丙、丁、戊為上述四種元素組成的二元或三元化合物,常溫下乙為液體。下列說(shuō)法正確的是

A.簡(jiǎn)單離子半徑:c >b

B.反應(yīng)①為吸熱反應(yīng)

C.②在常溫下反應(yīng)時(shí),氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1

D.b、d分別與a形成的化合物中,化學(xué)鍵類(lèi)型一定完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸銀是一種無(wú)色晶體,易溶于水。用于照相乳劑、鍍銀、制鏡、印刷、醫(yī)藥、染毛發(fā)等,也用于電子工業(yè)。硝酸銀不穩(wěn)定,易發(fā)生如下反應(yīng):

2AgNO3(s)2Ag(s)+ 2NO2(g)+O2(g) H10

2NO2(g) N2O4(g) H20

1)實(shí)驗(yàn)室配制硝酸銀溶液的方法是:將一定量硝酸銀固體溶于濃硝酸中,加水稀釋至指定體積。硝酸的作用是___________________。

22AgNO3(s) 2Ag(s)+N2O4(g)+O2(g) H______________ (用含△H1、△H2的式子表示)。

3)溫度T1時(shí),在0.5L的恒容密閉容器中投入3.4 g AgNO3(s)并完全分解測(cè)得混合氣體的總物質(zhì)的量(n)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。

①下列情況能說(shuō)明體系達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________(填字母)

a.固體質(zhì)量不再改變 b.O2的濃度不再改變

c.NO2的體積分?jǐn)?shù)不再改變 d.混合氣體的密度不再改變

②若達(dá)到平衡時(shí),混合氣體的總壓強(qiáng)p0. 3MPa。反應(yīng)開(kāi)始到

10min內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為___________ MPa·min1。在該溫度下2NO2(g)N2O4(g)的平衡常數(shù)Kp___________(MPa)1(結(jié)果保留2位小數(shù))。

[提示:用平衡時(shí)各組分分壓替代濃度計(jì)算的平衡常數(shù)叫壓強(qiáng)平衡常數(shù)(Kp),組分的分壓(P1) =平衡時(shí)總壓(p)×該組分的體積分?jǐn)?shù)()]

③實(shí)驗(yàn)測(cè)得:υυ(NO2)消耗kc2(NO2),υ2υ(N2O4) 消耗kc(N2O4),k、k為速率常數(shù)只受溫度影響。則化學(xué)平衡常數(shù)K與速率常數(shù)k、k的數(shù)學(xué)關(guān)系是K___________。若將容器的溫度改變?yōu)?/span>T2時(shí)其kk,則T1______T2(、")

4NOO2反應(yīng)生成NO2的反應(yīng)歷程為:第一步NO+NON2O2 (快速平衡)

第二步N2O2+O22NO2 (慢反應(yīng)),下列敘述正確的是___________(填標(biāo)號(hào))

A. υ(第一步的正反應(yīng)) υ(第二步的反應(yīng)) B.總反應(yīng)快慢由第二步?jīng)Q定

C. 第二步的活化能比第一步的高 D.第二步中N2O2O2的碰撞100%有效

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是(

A.向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,說(shuō)明BaCl2有酸性

B.H2S能與CuSO4溶液反應(yīng)生成H2SO4,說(shuō)明氫硫酸的酸性比硫酸強(qiáng)

C.用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上,試紙變藍(lán)色,說(shuō)明濃氨水呈堿性

D.常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋁不與冷的濃硫酸發(fā)應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案