【題目】溴化亞銅(CuBr)微溶于水,不溶于乙醇,可用作有機合成中的催化劑。實驗室中可利用無水硫酸銅、溴化鈉為主要原料制備溴化亞銅,制備流程如下:

回答下列問題:

(1)過程①用到的玻璃儀器有燒杯、______,其中無水能否用藍礬代替?做出判斷,并說明理由:________。

(2)制備CuBr的反應(yīng)在裝置乙中進行,向其中加入32gCuSO423g NaBr配制成的150mL水溶液,然后通入足量的SO2(部分夾持及加熱裝置已略去)。

①裝置甲中,不能采用濃度為98%的濃硫酸,一般采用濃度為70%左右的濃硫酸,其原因是________

②寫出裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____,該反應(yīng)需保持反應(yīng)液在60℃,最佳加熱方式為______,該裝置中應(yīng)用攪拌器攪拌的目的是______Cu2+、Br-反應(yīng)完畢的標(biāo)志是______________。

③丙中倒扣的漏斗可防止液體倒吸,下列裝置中不能防止液體倒吸的是________(填標(biāo)號)。

a b c d

(3)洗滌CuBr沉淀時采用SO2的水溶液而不采用蒸餾水,其目的是_____________。

(4)最后經(jīng)洗滌、干燥得到21.6g產(chǎn)品,則該實驗的產(chǎn)率是________。

【答案】玻璃棒 能,因需配制成水溶液 因反應(yīng)的實質(zhì)是的反應(yīng),而98%硫酸中主要以分子形式存在,無法電離出,硫酸濃度過低時,不利于逸出 水浴加熱 加快反應(yīng)速率 溶液的藍色褪去 a 防止CuBr被氧化 75%(或0.75

【解析】

CuSO4NaBr的固體混合物,加水溶解所得混合溶液中通入SO2氣體,即可得到CuBr沉淀,經(jīng)過濾洗滌干燥獲得產(chǎn)品;由于溴化亞銅易被氧化,可以使用二氧化硫的水溶液進行洗滌,防止溴化亞銅被氧化;實驗室制取二氧化硫可用亞硫酸鈉固體與70%的硫酸反應(yīng),二氧化硫氣體有毒,尾氣需要吸收處理,但要注意防倒吸;實際產(chǎn)生的CuBr的質(zhì)量與通過化學(xué)反應(yīng)計算出的理論上得到的CuBr質(zhì)量之間的比值,即為產(chǎn)率。

(1) 過程①中固體溶解需要在燒杯中進行,且需要使用玻璃棒攪拌加快溶解;硫酸銅配制成溶液需要加水溶解,則無水CuSO4可用藍礬代替;

(2) ①利用Na2SO3固體與濃硫酸反應(yīng)的實質(zhì)是SO32-+2H+=SO2↑+H2O,而98%硫酸中主要以H2SO4分子形式存在,Na2SO3無法電離出SO32-;硫酸濃度過低時,二氧化硫在水中溶解的較多,不利于逸出,故不用濃度為98%的濃硫酸,而選擇濃度為70%左右的濃硫酸;

②裝置乙中CuSO4NaBr的混合溶液中通入SO2氣體,生成CuBr沉淀,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++2Br-+ SO2+2H2O=SO42-+2CuBr↓+4H+;該反應(yīng)需保持反應(yīng)液在60℃,則選擇水浴加熱;該裝置中應(yīng)用攪拌器攪拌的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率;當(dāng)溶液的藍色褪去,即說明Cu2+Br-反應(yīng)完畢;

a.多孔球泡可增大氣體與溶液的接觸面積,但無法防倒吸,故a錯誤;

b.氣體不溶于CCl4,可防倒吸,故b正確;

c.當(dāng)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象時,少量液體進入球形干燥管內(nèi),燒杯中液體回落,吸收液受自身重量的作用又流回?zé)瓋?nèi),可防倒吸,故c正確;

d.當(dāng)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象時,少量液體進入玻璃管內(nèi),燒杯中液體回落,吸收液受自身重量的作用又流回?zé)瓋?nèi),可防倒吸,故d正確;

故答案為a

(3) 溴化亞銅微溶于水,且易被空氣中氧氣氧化,則洗滌CuBr沉淀時采用SO2的水溶液而不采用蒸餾水,可防止CuBr被氧化,且減少產(chǎn)品的流失。

(4) 32gCuSO4的物質(zhì)的量為=0.2mol,23g NaBr的物質(zhì)的量為=0.22mol,則理論生成的CuBr的物質(zhì)的量為0.2mol,則該實驗的產(chǎn)率是=75%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代污水處理工藝中常利用聚合鐵在水體中形成絮狀物,以吸附等重金屬離子,聚合鐵簡稱PFS,化學(xué)式為。下列說法錯誤的是

元素

Mn

Fe

電離能/kJ·mol-1

717

762

1509

1561

3248

2957

A.PFS中鐵元素顯+3

B.基態(tài)鐵原子的價電子排布式為

C.溶液制備PFS需經(jīng)過氧化、水解和聚合等過程

D.由表可知再失去一個電子時,氣態(tài)比氣態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)苯甲酸苯甲酯()的說法正確的是( )

A.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)B.所有的碳原子不可能共平面

C.1mol該物質(zhì)完全燃燒需要17molO2D.其一氯代物有4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機物說法不正確的是

A.命名為2-乙基-1,3-二丁烯

B.沸點比較:乙二醇>乙醇>乙烷

C.8個碳原子的有機物的分子中可能形成8C—C單鍵

D. 屬于芳香烴且屬于苯的同系物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用 63%的濃 HNO3 其密度為 1.4 g·mL -1)配制 240 mL 0.50 mol·L-1 HNO3,若實驗儀器有:

A.10 mL 量筒 B.50 mL 量筒 C.托盤天平 D.玻璃棒 E.100 mL 容量瓶 F.250 mL 容量瓶 G.500 mL 容量瓶 H.膠頭滴管 I.200mL 燒杯

1此濃硝酸的物質(zhì)的量濃度為_____mol·L -1。

2)應(yīng)量取 63%的濃硝酸_____mL,應(yīng)選用_____(填儀器的字母編號)。

3)實驗時還需選用的儀器有 D、I、______(填序號)。

4)配制過程中,下列操作會使配制的稀硝酸溶液濃度偏高的是(填序號)______

量取濃硝酸的量筒用蒸餾水洗滌 2~3 次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

容量瓶使用時未干燥

溶解后未經(jīng)冷卻就移液

定容時不小心有少量蒸餾水滴到瓶外

定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表示溶液中濃度的方法通常有兩種:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)和物質(zhì)的量濃度(c),因此在配制溶液時,根據(jù)不同的需要,有不同的配制方法,請完成填空。

(1)10%(密度為1.01 g·cm3)的氫氧化鈉溶液配制成27.5 g 2% 的氫氧化鈉溶液。

①計算:需________g 10%(密度為1.01 g·cm3)的氫氧化鈉溶液,其體積為________mL,需加________mL(ρ1 g·cm3)進行稀釋。

②量。河________mL量筒取10% 氫氧化鈉,量取時視線要跟量筒________保持水平,然后倒入燒杯里,用________mL量筒量取蒸餾水也注入燒杯里。

③溶解:用________將上述溶液攪拌均勻,即得27.5 g 2% 的氫氧化鈉溶液。

(2)98%(密度為1.84 g·cm3)的濃硫酸稀釋成3 mol·L1的稀硫酸100 mL,回答下列問題:

①需要取濃硫酸________mL;

②配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是__________________________(填字母,下同)

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水

B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次

C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中

D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸

E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌

F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻

G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度線相切

H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線

(3)實驗室需配制1 mol·L1的氫氧化鈉溶液和1 mol·L1的硫酸溶液各100mL。

①要配制氫氧化鈉溶液,在用托盤天平稱取氫氧化鈉固體時,天平讀數(shù)為________

A4.0 g     B4.00 g     C.>4.0 g

②在配制氫氧化鈉溶液和硫酸溶液的各步操作中,有明顯不同的是__________。

A.稱量或量取   B.溶解或稀釋  C.移液、洗滌  D.定容

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市售濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84 g·cm3。計算市售濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烯是重要的化工原料,以丙烯為原料合成有機玻璃和油墨材料DAP-A樹脂的流程如下:

回答問題:

1)寫出下列物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式:B___________________,F________________________。

2)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)___________________;反應(yīng)____________________________。

31 mol DAP-A樹脂在一定條件下與H2發(fā)生加成反應(yīng),最多消耗H2_______________mol。

4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________

5)寫出G在一定條件下與乙二醇發(fā)生反應(yīng)生成一種高分子化合物的化學(xué)方程式為_______。

6E的同分異構(gòu)體中,屬于酯類的鏈狀有機物有HCOOCH2CH=CH2、HCOOCH=CHCH3___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】證明鹵族元素的非金屬性強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢查)。

實驗過程:

.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。

.當(dāng)BC中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。

.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。

.……

(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是________________________________________

(2)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________。

(3)為驗證溴的氧化性強于碘,過程 的操作和現(xiàn)象是____________________________。

(4)過程Ⅲ實驗的目的是________________________________________________________。

(5)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸________,得電子能力逐漸________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案