惕各酸的分子式為C5H8O2,且含有兩個甲基,它是生產(chǎn)某種香精的中間體.為了合成該物質(zhì),某實驗室的科技人員設(shè)計了下列合成路線:

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

(4)上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是
 
(填編號).
考點:有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由A與溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2C(CH3)=CH2,A反應(yīng)得到B,B可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),故反應(yīng)②為鹵代烴的在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng),則B為,B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為,C進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成,惕各酸的分子式為C5H8O2,可知發(fā)生消去反應(yīng)生成惕各酸,故惕各酸的結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此解答.
解答: 解:由A與溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2C(CH3)=CH2,A反應(yīng)得到B,B可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),故反應(yīng)②為鹵代烴的在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng),則B為,B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為,C進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成,惕各酸的分子式為C5H8O2,可知發(fā)生消去反應(yīng)生成惕各酸,故惕各酸的結(jié)構(gòu)簡式為,
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2C(CH3)=CH2,故答案為:CH3CH2C(CH3)=CH2;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:+2NaOH
+2NaBr,
故答案為:+2NaOH
+2NaBr;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:
濃硫酸
+H2O,
故答案為:
濃硫酸
+H2O;
(4)反應(yīng)①屬于加成反應(yīng),反應(yīng)②屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③④屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)⑤屬于消去反應(yīng),故答案為:②.
點評:本題考查有機(jī)物的推斷與合成,注意根據(jù)A的加成反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)與反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鈉投入到滴有酚酞的水中,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )
A、產(chǎn)生無色氣體
B、Na下沉
C、溶液變紅
D、Na塊熔化成小球

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的分離方法錯誤的是( 。
A、采用蒸發(fā)法從食鹽水中提取食鹽
B、用結(jié)晶法除去硝酸鉀中的氯化鈉
C、用酒精從溴水中萃取溴
D、用分液法分離汽油和水的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗食鹽中除含有泥砂等不溶性雜質(zhì)外還含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì).回答關(guān)于粗食鹽提純實驗的問題:
(1)所給藥品有:碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液,除去食鹽中下列雜質(zhì),選擇所給藥品填空:硫酸根
 
;鈣離子
 
;鎂離子
 

(2)過濾時玻璃棒的作用為
 

(3)實驗室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時,一般有以下操作過程:
①固定鐵圈位置;
②放置酒精燈;
③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);
④加熱攪拌; 
⑤停止加熱.
其正確的操作順序為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用足量H2還原80g氧化銅粉末,反應(yīng)一段時間后,測得固體質(zhì)量減少8g,此時消耗H222.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),求生成Cu的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中的物質(zhì)絕大多數(shù)以混合物的形式存在,為了便于研究和利用,常需對混合物進(jìn)行分離和提純.下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的裝置.

Ⅰ.請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置.將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />(1)碳酸鈣懸濁液中分離出碳酸鈣
 
;
(2)氯化鈉溶液中分離出氯化鈉
 
;
(3)分離植物油和水
 

(4)分離酒精和水
 
;
(5)氯化鈉溶液中分離出水
 

Ⅱ.碘水中提取碘單質(zhì)的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作為碘水中提取碘單質(zhì)萃取劑的有
 

A.酒精          B.苯
②分液漏斗在使用前必須先
 
;
③查資料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所選萃取劑萃取碘水中的碘單質(zhì),分液時,水層應(yīng)由分液漏斗的
 
端口放出,有機(jī)層應(yīng)由分液漏斗的
 
端口放出(此問填“上”或者“下”);
(2)蒸餾
①冷凝裝置中冷凝水應(yīng)該
 
口進(jìn)(填“上”或“下”)
②已知碘和四氯化碳的熔沸點數(shù)據(jù)如下表:
熔點沸點
113.7℃184.3℃
四氯化碳-22.6℃76.8℃
若用蒸餾法分離碘和四氯化碳的混合物,錐形瓶中先收集到的物質(zhì)的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì),現(xiàn)欲制取純凈的氧化鋁,某同學(xué)設(shè)計如圖的實驗方案.回答下列問題:

(1)沉淀A的化學(xué)式是
 
,濾液B的成分是
 
;
(2)步驟③的離子方程式為
 

(3)在操作②中要用到的玻璃儀器有
 
;
(4)為了得到更加純凈的Al(OH)3,過濾后需要進(jìn)行操作步驟是
 

(5)寫出工業(yè)由氧化鋁冶煉鋁的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是( 。
A、
實驗室制乙烯
B、
分離苯酚和水
C、
石油的蒸餾
D、
實驗室制乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

貝諾酯又名樸炎痛、解熱安、苯樂安,其結(jié)構(gòu)如圖所示,是一種新型抗炎、解熱、鎮(zhèn)痛藥.下列對該化合物敘述正確的是( 。
A、貝諾酯分子式為C17H14O5N
B、貝諾酯屬于芳香烴
C、貝諾酯屬于高分子化合物
D、已知貝諾酯的水解產(chǎn)物之一為對氨基乙酰酚(),在氫核磁共振譜中,對氨基乙酰酚有5種峰

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