下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究反應(yīng)熱效應(yīng)的觀察裝置。其操作順序是:
①按下圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好;
②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水溶液(或品紅)。打開T形管螺旋夾,使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再夾緊螺旋夾。
③在中間的試管里盛有1g氧化鈣,當(dāng)?shù)稳?mL左右的蒸餾水后,即可觀察。試回答
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是_______________。
(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是_______________。
(4)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的化學(xué)方程式是_______________。
(5)該實(shí)驗(yàn)表明CaO和H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關(guān)系為_______________。
(1)U形玻璃管里的紅墨水左側(cè)液面下降,而右側(cè)開口端液面上升
(2)檢查裝置的氣密性
(3)CaO與水反應(yīng)放出熱量,使大試管中的空氣受熱膨脹,壓強(qiáng)變大,引起紅墨水在U形管中的位置不再相平
(4)CaO+H2O=Ca(OH)2
(5)CaO和H2O的能量和大于Ca(OH)2的能量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省南海區(qū)高三摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某實(shí)驗(yàn)小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)裝置圖如下圖所示:

                 A           B       C         D

(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)離子方程式是                        ,A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有                          。

(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

                                                                              。

(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探

究該條件下不能生成氯氣的原因。

①提出合理假設(shè)

          假設(shè)1:H的濃度不夠大;

假設(shè)2:                                       ;

假設(shè)3:_________________________ _              。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2,                   

                                   

                                  

                                  。

 

 

 

 

 

 

步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,                    

                                   

                                   

                                  

 

 

 

 

 

 

 

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