某化學課外小組設計了如下圖（鐵架臺均已略去）所示的實驗裝置，進行氣體性質(zhì)實驗。圖中用箭頭表示氣體流向，A表示一種純凈、干燥的氣體，B表示另一種氣體。反應進行一段時間后，裝置己中有紅棕色氣體生成。實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選�。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和H2O2、蒸餾水。
根據(jù)圖中裝置和反應現(xiàn)象請回答：

（1）丙中發(fā)生反應的化學方程式為                                。
（2）丁中的干燥劑應選       ，不選另一種干燥劑的理由是                                     。
（3）甲中發(fā)生反應的化學方程式為                                      。
（4）戊中發(fā)生的主要反應的化學方程式為                         ，此反應是（吸熱、放熱）       反應，可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷              。
（1）NH4HCO3NH3↑＋CO2↑＋H2O↑（2分）
（2）堿石灰（1分）；無水CaCl2只能吸水，不能吸收CO2，且NH3要與無水CaCl2反應（ 1分）
（3）2H2O22H2O＋O2↑（或2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑）（2分）
（4）4NH3＋5O24NO＋6H2O（2分）；放熱（1分）；反應開始后斷開電鍵K，鉑絲能繼續(xù)保持紅熱（1分）。
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是（   ）
A．裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸
C．裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
D．裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應得到的氣體中含有乙烯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

已知SO2、SiO2、CO2等氧化物化學物質(zhì)具有一定的相似性。用下圖所示裝置進行Mg與SO2反應的實驗。

（1）選擇制取SO2的合適試劑              （填編號）；
①20%的HNO3溶液②80%的H2SO4溶液③Na2SO3固體④CaSO3固體
（2）在方框中畫出B的裝置圖并注明試劑；
（3）實驗后對C裝置玻璃管中的固體成分進行分析，未檢測到單質(zhì)硫，則Mg與SO2反應的產(chǎn)物除MgO外另一種是         （填化學式），請用實驗加以證明        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

已知FeSO4·7H2O晶體在加熱條件下發(fā)生如下反應：
2FeSO4·7H2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑；下圖的裝置可用來檢驗上述反應中所有的氣體產(chǎn)物，請回答下列問題：

（1）用于檢驗SO2氣體的裝置是      （填裝置的字母），確認水蒸氣存在的現(xiàn)象是          ；
（2）利用裝置B可以確認的產(chǎn)物是          ，裝置B中的甲溶液可選(填序號)         ，
①足量澄清石灰水       ②足量氯化鋇溶液       ③足量硝酸鋇溶液
該裝置中冷水的作用是                                      ；
（3）為探究Fe2O3的性質(zhì)和用途，取試管中少許固體溶于適量鹽酸中制備飽和鐵鹽溶液，將此飽和溶液逐滴加入沸水中加熱片刻，觀察液體的顏色變?yōu)?u>          ，檢驗該分散系的最簡方法為            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室常利用甲醛法(HCHO)測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)，其反應原理為：
4NH4＋ ＋6HCHO =3H＋＋6H2O＋(CH2)6N4H＋ ［滴定時，1 mol (CH2)6N4H＋消耗NaOH與 l mol H＋相當］，然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗：
步驟I 稱取樣品1.500 g。
步驟II 將樣品溶解后，完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中，定容，充分搖勻。
步驟III 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中，加入10 mL 20％的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5 min后，加入1~2滴酚酞試液，用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。
(1)根據(jù)步驟III填空：
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標準溶液進行滴定，則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時用去NaOH標準溶液的體積________________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶，眼睛應觀察____________
(A)滴定管內(nèi)液面的變化    (B)錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時，酚酞指示劑由_________色變成_________色。
(2)滴定結(jié)果如下表所示：
滴定
次數(shù)
待測溶液的體積
/mL
標準溶液的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
滴定時消耗NaOH標準溶液的體積的平均值V="__________mL;" 若NaOH標準溶液的濃度為0.1010 mol·L－1，則250 mL溶液中的n(NH4+)=__________mol,該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為______。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。為了減少污染并變廢為寶，工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據(jù)流程圖，在下方的括號內(nèi)填寫物質(zhì)名稱(或主要成分的化學式)或操作方法，完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實驗方案。      

并寫出有關(guān)離子方程式

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）用酸式滴定管準確移取25.00mL某未知濃度的鹽酸溶液于一潔凈的錐形瓶中，然后用0.2000mol·L -1的氫氧化鈉溶液（指示劑為酚酞）滴定得結(jié)果如下：
 
NaOH起始讀數(shù)
NaOH終點讀數(shù)
第一次
0.40mL
18.50mL
第二次
1.30mL
18.05mL
第三次
3.10mL
21.20mL
 （1）達到滴定終點的時溶液顏色的變化為      色到      色；
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為            ；
（3）以下操作造成測定結(jié)果偏高的原因可能是            。
A．滴定終點讀數(shù)時，俯視滴定管的刻度，其它操作均正確
B．盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過，未用待測液潤洗
C．滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D．未用標準液潤洗堿式滴定管

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖裝置是模擬工業(yè)制硝酸中氨的催化氧化，回答下列問題：

（1）在受熱的試管A中NH4HCO3發(fā)生反應的化學方程式為：____________________。
（2）被加熱的鉑絲處發(fā)生的化學方程式為_______________;鉑絲的作用是_______。
（3）B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為：___________________________________________________。
（4）燒杯C中發(fā)生的現(xiàn)象為________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗對應的結(jié)論不正確的是(     )
           

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