【題目】下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. CaO + H2O = Ca(OH)2 B. CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + CO2↑+H2O

C. 2H2O2 2H2O + O2↑ D. CaCO3CaCO3 + CO3↑

【答案】C

【解析】A．CaO + H2O = Ca(OH)2為分解反應(yīng)，元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，不是氧化還原反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤； B．CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + CO2↑+H2O為復(fù)分解反應(yīng)，各元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化，不屬于氧化還原反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．2H2O2 2H2O + O2↑為分解反應(yīng)，氧元素的化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià)和降低為-2價(jià)，屬于氧化還原反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D．CaCO3CaCO3 + CO3↑O為分解反應(yīng)，元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，不是氧化還原反應(yīng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于離子化合物且含有共價(jià)鍵的是（ ）
A.KOH
B.MgCl2
C.HCl
D.N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如何利用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的藥品試劑探究11號(hào)～17號(hào)元素的金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)？已知實(shí)驗(yàn)室有你想用到的儀器和藥品、試紙等一切用品。

猜想與假設(shè)：

（1）用_________三種金屬分別與水反應(yīng)，通過(guò)觀察生成氣泡的速率便會(huì)得出從________到_________金屬性逐漸減弱。

（2）因?qū)嶒?yàn)室不可能有硅單質(zhì)，但可以測(cè)0.1mol/L的_________ 溶液和_________ 溶液及Na2SO4溶液的 pH，推斷三種鹽溶液的水解情況，得出_________、_________ 、硫酸三種最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱順序是__________，從而得出從__________非金屬性逐漸增強(qiáng)。

（3）制取飽和的氯水和飽和的氫硫酸溶液，用將__________方法，通過(guò)__________現(xiàn)象便直接得出非金屬性S比Cl弱。

設(shè)計(jì)和實(shí)施方案：

（1）用列表的方式（從實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、有關(guān)化學(xué)方程式）完成你的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

（3）請(qǐng)你用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論知識(shí)解釋結(jié)論_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag＋(aq)＋Cu(s) = Cu2＋(aq)＋2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）電極X的材料是________；電解質(zhì)溶液Y是_________；

（2）銀電極為電池的________極，發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________；X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________；

（3）外電路中的電子是從_______電極流向________電極。

（4）若電極X質(zhì)量減少6.4g，則Ag極質(zhì)量增加______ g.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示3套實(shí)驗(yàn)裝置，分別回答下列問(wèn)題：

（1）裝置1為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，向插入鐵釘?shù)牟Ａ矁?nèi)滴入KSCN溶液呈無(wú)色，再滴入氯水即可觀察到鐵釘附近的溶液變紅色，表明鐵被_______（填氧化、還原）；向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞試液，可觀察到碳棒附近的溶液變紅，該電極反應(yīng)為_______________。

（2）裝置2中的石墨是_________極(填“正”或“負(fù)”)，該裝置發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

（3）裝置3中甲燒杯盛放100 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液，乙燒杯盛放100 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液。反應(yīng)一段時(shí)間后，停止通電。向甲燒杯中滴入幾滴酚酞試液，觀察到石墨電極附近首先變紅。

①電源的M端為_________極，甲燒杯中鐵電極的電極反應(yīng)為________________；

②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為___________________________________；

③停止電解，取出Cu電極，洗滌、干燥、稱量，電極增重0.64 g，則甲燒杯中產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為____________ mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表物質(zhì)按堿、酸、鹽、堿性氧化物、酸性氧化物的順序分類正確的是（ ）

堿

酸

鹽

堿性氧化物

酸性氧化物

A

Na2CO3

H2SO4

NaOH

SO2

CO2

B

KOH

HCl

NaCl

CaO

CO

C

NaOH

H2CO3

CaCl2

CuO

SO2

D

NaOH

HNO3

BaCO3

NO

SO3

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中，將一定量A、B氣體混合后發(fā)生反應(yīng)：xA(g)＋yB(g)zC(g)＋mD(s)。平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.5mol/L，保持溫度不變，將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的兩倍，再達(dá)平衡時(shí)，測(cè)得A的濃度為0.3mol/L。則下列有關(guān)判斷正確的是 （ ）

A. x＋y＞z＋m B. 混合氣體的密度一定減小

C. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) D. B的轉(zhuǎn)化率一定減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用石油產(chǎn)品A(C4H8),可以合成材料化學(xué)重要的物質(zhì)G和H。己知：

①A和C的核磁共振氫譜都有2組峰，且峰面積之比分別為1∶3和1∶2

②E和F都可發(fā)生銀鏡反應(yīng);E的分子式為：C4H4O2

③H2C=CH2+H2O2

④R-CH2-CHO+HCHO

G和H的合成路線如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）C的名稱________________；F中官能團(tuán)名稱為____________________。

（2）A的同分異構(gòu)體共有___________種(不包括A本身，不含立體異構(gòu))

（3）寫(xiě)出B到C的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型：

化學(xué)方程式為______________________________________________，反應(yīng)類型是___________。

（4）D→E的化學(xué)方程式為___________________________________________。

（5）H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________________________________________，G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)條件是加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

C.物質(zhì)燃燒不一定是放熱反應(yīng)

D.放熱的化學(xué)反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生

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