（10分）下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：

  (1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是       mol/L。

（2）某化學(xué)興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240 mL 4.6 mol/L的稀H2SO4，則需要取       mL的該硫酸，用      ml容量瓶配制。將上述硫酸進行稀釋時還需要使用的儀器為                          

（3）在配制4.6 mol/L稀H2SO4的過程中，下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）？

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：                。

②定容時仰視觀察液面                     。

③用量筒量取濃H2SO4時俯視：                          。

（4）在實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？

①加蒸餾水時不慎超過了刻度，應(yīng)       ；

②加蒸餾水到離刻度約1 cm——2 cm處應(yīng)                                ；

 

（10分）（每空1分）

（1）18.4

（2）62.5，  250.      燒杯，玻璃棒

（3）①偏高②偏低③偏低

（4）重新配制。改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（一）要配制濃度約為2mol/L NaOH溶液100mL，下面的操作正確的是
①④
①④
（填序號）
①稱取8g NaOH固體，放入250mL燒杯中，用100mL量筒量取100mL蒸餾水，加入燒杯中，同時不斷攪拌至固體溶解
②稱取8g NaOH固體，放入100mL量筒中，邊攪拌，邊慢慢加入蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
③稱取8g NaOH固體，放入100mL容量瓶中，加入適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再加入水到刻度，蓋好瓶塞，反復(fù)搖勻
④用100mL量筒量取40mL 5mol?L-1NaOH溶液，倒入250mL燒杯中，再用同一量筒取60mL蒸餾水，不斷攪拌下，慢慢倒入燒杯中
（二）下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：
（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是
18.4
18.4
mol/L
（2）某化學(xué)興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240mL4.6mol/L的稀硫酸，用該硫酸配制，選取的容量瓶規(guī)格為250mL，則需要量取
62.5
62.5
mL的該硫酸．
（3）用上述硫酸配制所需的稀硫酸時，實驗儀器有：
①50mL量筒　②100mL量筒�、弁斜P天平　④玻璃棒�、�250mL容量瓶  ⑥膠頭滴管　⑦燒杯�、噱F形瓶
實驗時選用儀器的先后順序為
②
②
→
⑥
⑥
→④→
⑦
⑦
→
⑤
⑤
．
（4）下列情況導(dǎo)致所配硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的有
①②⑤
①②⑤
．
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中
②容量瓶用4mol/L硫酸潤洗
③定容時仰視觀察液面
④顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水
⑤用量筒量取濃硫酸后，用蒸餾水洗滌量筒，洗液也轉(zhuǎn)移至容量瓶中．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L－1。

(2)某化學(xué)興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240 mL 4.6 mol·L－1的稀H2SO4，則需取________ mL的該硫酸，將上述硫酸進行稀釋的實驗操作為

________________________________________________________________________。

(3)在配制4.6 mol·L－1的稀H2SO4的過程中，下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：________；

②容量瓶用1 mol·L－1的稀H2SO4潤洗：________；

③定容時俯視液面讀數(shù)：________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年遼寧省開原高中高一上學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

 （10分）下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是      mol/L。
（2）某化學(xué)興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240 mL 4.6 mol/L的稀H2SO4，則需要取      mL的該硫酸，用     ml容量瓶配制。將上述硫酸進行稀釋時還需要使用的儀器為                          
（3）在配制4.6 mol/L稀H2SO4的過程中，下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）？
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：                。
②定容時仰視觀察液面                     。
③用量筒量取濃H2SO4時俯視：                          。
（4）在實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？
①加蒸餾水時不慎超過了刻度，應(yīng)      ；
②加蒸餾水到離刻度約1 cm——2 cm處應(yīng)                               ；

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科目：高中化學(xué) 來源：2013學(xué)年湖北省廣水市育才高中高三第一次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實驗題

(8分)下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L。
(2)某化學(xué)興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240 mL 4.6 mol/L的稀硫酸，則需要取________mL的該硫酸。將上述硫酸進行稀釋的實驗操作是_____________________。
(3)在配制4.6 mol/L的稀硫酸的過程中，下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中________；
②容量瓶用1 mol/L稀硫酸潤洗________；
③定容時仰視觀察液面________。
(4)常溫下，某學(xué)生取出少量試劑瓶中的硫酸于一潔凈試管中，加幾片鋁，結(jié)果鋁片表面沒有氣泡產(chǎn)生，也未發(fā)現(xiàn)鋁片溶解，試幫助該同學(xué)分析原因______________________。

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