18.氮的固定是指將氮元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的過程.
Ⅰ.(1)在容積固定且為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),
恒溫條件下,體系中某兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間關(guān)系如圖1,回答下列問題:
用H2表示15分鐘內(nèi)的反應(yīng)速率為v(H2)=0.02mol/(L•min).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
Ⅱ.自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下,N2與O2反應(yīng)生成NO.
(1)反應(yīng)需要在閃電或極高溫條件下發(fā)生,說明該反應(yīng)A.(填字母)
A.所需的活化能很高            B.吸收的能量很多
(2)在不同溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的平衡常數(shù)K如下表:
溫度/℃153817602404
平衡常數(shù)K0.86×10-42.6×10-464×10-4
該反應(yīng)的△H>0.(填“>”、“=”或“<”)
Ⅲ.最近一些科學(xué)家研究用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實(shí)現(xiàn)氮的固定--電解法合成氨,大大提高了氮?dú)夂蜌錃獾霓D(zhuǎn)化率.總反應(yīng)式為:N2+3H2$?_{一定條件}^{SCT陶瓷}$2NH3,則在電解法合成氨的過程中,應(yīng)將H2不斷地通入陽極(填“陰”或“陽”),向另一電極通入N2,該電極的反應(yīng)式為N2+6H++6e-=2NH3
Ⅳ.據(jù)報(bào)道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3,相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6H2O (g)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q kJ/mol
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{6}({H}_{2}O)}$.
(2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得氨氣的體積分?jǐn)?shù)φ(N2)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示,則上述反應(yīng)的Q<0(填“>”、“<”或“=”).

分析 Ⅰ.(1)a變化0.2mol,b變化0.4mol,二者物質(zhì)的量之比為1:2,則a為氮?dú)、b為氨氣,由方程式可知?dú)錃庾兓繛?.2mol×3=0.6mol,再根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與熟石灰制備氨氣,反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水;
Ⅱ.(1)閃電或者高溫,主要是提供能量給N2分子,讓其破壞變成氮原子,因此,只能說明引發(fā)反應(yīng)所需要的能量高即活化能,不能說明反應(yīng)吸收的能量高;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,隨溫度升高平衡常數(shù)增大,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
Ⅲ.總反應(yīng)式為:N2+3H2?2NH3,在電解法合成氨的過程中,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰極發(fā)生還原反應(yīng),在陽極通入H2,氮?dú)馔ㄈ腙帢O,氮?dú)獾秒娮影l(fā)生還原反應(yīng),與通過質(zhì)子交換膜的氫離子結(jié)合生成氨氣;
Ⅳ.(1)平衡常數(shù)指生成物平衡濃度化學(xué)計(jì)量數(shù)冪乘積與反應(yīng)物平衡濃度化學(xué)計(jì)量數(shù)冪乘積的比;
(2)反應(yīng)相同時(shí)間,低溫下的兩點(diǎn)是未達(dá)到平衡的兩點(diǎn),隨溫度的升高,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)增大,曲線的最高點(diǎn)是某溫度下達(dá)到平衡的點(diǎn),之后的兩點(diǎn),皆是平衡后的氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù),且隨溫度升高而降低,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng).

解答 解:Ⅰ.(1)a變化0.2mol,b變化0.4mol,二者物質(zhì)的量之比為1:2,則a為氮?dú)、b為氨氣,由方程式可知?dú)錃庾兓繛?.2mol×3=0.6mol,則15分鐘內(nèi)的反應(yīng)速率為v(H2)=$\frac{\frac{0.6mol}{2L}}{15min}$=0.02mol/(L•min),
故答案為:0.02mol/(L•min);
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與熟石灰制備氨氣,反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣與水,反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
Ⅱ.(1)閃電或者高溫,主要是提供能量給N2分子,讓其破壞變成氮原子,因此,只能說明引發(fā)反應(yīng)所需要的能量高即活化能,不能說明反應(yīng)吸收的能量高,
故答案為:A;
(2)在不同溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的平衡常數(shù)K隨溫度升高增大,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以正反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),△H>0,
故答案為:>;
Ⅲ.總反應(yīng)式為:N2+3H2?2NH3,在電解法合成氨的過程中,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰極發(fā)生還原反應(yīng),在陽極通入H2,氮?dú)馔ㄈ腙帢O,氮?dú)獾秒娮影l(fā)生還原反應(yīng),與通過質(zhì)子交換膜的氫離子結(jié)合生成氨氣,電極反應(yīng)式為:N2+6H++6e-=2NH3,
故答案為:陽極;N2+6H++6e-=2NH3;
Ⅳ.(1)2N2(g)+6H2O (g)?4NH3(g)+3O2(g)平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{6}({H}_{2}O)}$,
故答案為:$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{6}({H}_{2}O)}$;
(2)反應(yīng)相同時(shí)間,低溫下的兩點(diǎn)是未達(dá)到平衡的兩點(diǎn),隨溫度的升高,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)增大,曲線的最高點(diǎn)是某溫度下達(dá)到平衡的點(diǎn),之后的兩點(diǎn),皆是平衡后的氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù),且隨溫度升高而降低,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即Q<0,
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與影響因素、反應(yīng)速率計(jì)算、化學(xué)平衡常數(shù)、電解原理應(yīng)用等,側(cè)重考查學(xué)生分析解決問題的能力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知NaN3與硝酸鉀可以發(fā)生反應(yīng):10NaN3+2KNO3═K2O+5Na2O+16N2↑,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.若還原產(chǎn)物所含的氮原子比氧化產(chǎn)物所含的氮原子少2.8mol,則下列判斷正確的是( 。
A.有1.25mol NaN3被氧化B.被還原的N原子的數(shù)目是0.2NA
C.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2molD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成44.8L N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)擬用50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.某研究性學(xué)習(xí)小組甲、乙、丙分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
甲:將50mL NaOH溶液盛裝在錐形瓶中,用導(dǎo)氣管通過CO2氣體.
乙:將CO2氣體通入50mL NaOH溶液中至過量,加熱蒸發(fā)過濾得晶體,然后加熱晶體完全分解,把所得粉末溶于水即制得Na2CO3溶液.
丙:①用25mL NaOH溶液吸收過量CO2氣體至不再溶解;②小心煮沸溶液;③冷卻后再加入25mL NaOH溶液,使溶液充分混合即得Na2CO3溶液.
試回答:
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)方案最合理的是丙.
(2)甲實(shí)驗(yàn)方案中,由于CO2的通入量不同,溶液中的溶質(zhì)不同,可能存在以下四種情況,請(qǐng)?zhí)顚懰姆N情況溶質(zhì)的化學(xué)式:①Na2CO3、NaOH,②Na2CO3,③Na2CO3、NaHCO3,④NaHCO3,
(3)乙實(shí)驗(yàn)方案中,加熱晶體的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,
(4)寫出丙方案中的有關(guān)離子方程式:OH-+CO2=HCO3-、HCO3-+OH-═CO32-+H2O或CO2+2OH-═CO32-+H2O、CO32-+H2O+CO2=2HCO3-、HCO3-+OH-═CO32-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)上用硅石為原料,制備高純多晶硅的流程如下:

有關(guān)性質(zhì)如下表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃其他
SiHCl3-126.5℃33.0易與水強(qiáng)烈反應(yīng),空氣中易自然
SiCl4-7057.6易水解
HCl-114.2-84.7
(1)制備粗硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;硅的一種重要用途是半導(dǎo)體材料半導(dǎo)體材料(制造晶體管、集成電路)(硅整流器和太陽能電池)(變壓器鐵芯)等.
(2)第②步經(jīng)冷凝得到的SiHCl3中含有少量SiCl4和HCl,提純SiHCl3采用的方法是蒸餾;尾氣中含有少量SiCl4和HCl,可通過NaOH(堿)溶液除去.
(3)實(shí)驗(yàn)室用SiHCl3與過量H2反應(yīng)制備純硅的裝置如下(熱源及夾持裝置略去):

①需要加熱的裝置有CD(填序號(hào));如無裝置B則C中能發(fā)生的副反應(yīng)方程式是SiHCl3+3H2O═H2SiO3+H2↑+3HCl.
②制備實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,控制好反應(yīng)溫度以及實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間H2,將裝置中的空氣排盡;反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置D中觀察到的現(xiàn)象是有固體物質(zhì)生成(石英管的內(nèi)壁附有灰黑色晶體).
(4)粗硅中一般含有微量鐵、鋁、碳、硼、磷、銅等雜質(zhì),為鑒定硅中是否含鐵,將試樣用稀鹽酸溶解,取上層清液后加入的最佳試劑是:bd(填寫字母代號(hào)).
a.碘水  b.氯水  c.NaOH溶液  d.KSCN溶液  e.Na2SO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入碎瓷片,目的是防止暴沸,實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑.
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是提高乙酸的轉(zhuǎn)化率.
(3)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學(xué)方程式:
(4)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾.這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是及時(shí)地蒸出生成物,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行.
(5)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:飽和的碳酸鈉溶液,分離方法I是分液,試劑b是硫酸,分離方法Ⅲ是蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)高中所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)原理解答下面的問題:
(1)下面為CO2加氫制取低碳醇的熱力學(xué)數(shù)據(jù):
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0  kJ•mol-1
反應(yīng)Ⅱ:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.6kJ•mol-1
寫出由CH3OH(g)合成CH3CH2OH(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:2CH3OH(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=-75.6 kJ•mol-1
(2)工業(yè)合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.
①該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)如下表:
溫度/℃250350
K2.041x
符合表中的平衡常數(shù)x的數(shù)值是B(填字母序號(hào)).
A.0  B.0.012
C.32.081  D.100
②若裝置乙為容積固定的密閉容器,不同時(shí)間段各物質(zhì)的濃度如下表:
c(CO)c(H2c(CH3OH)
0min0.8mol•L-11.6mol•L-10
2min0.6mol•L-1y0.2mol•L-1
4min0.3mol•L-10.6mol•L-10.5mol•L-1
6min0.3mol•L-10.6mol•L-10.5mol•L-1
反應(yīng)從2min到4min之間,H2的平均反應(yīng)速率為0.3 mol•L-1•min-1.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為62.5%.反應(yīng)在第2min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是AD(填字母序號(hào)).
A.使用催化劑        B.降低溫度         C.增加H2的濃度        D.升高溫度
(3)全釩液流儲(chǔ)能電池(VRB)廣泛應(yīng)用于風(fēng)能、太陽能發(fā)電系統(tǒng)的儲(chǔ)能系統(tǒng),電池反應(yīng)為VO2++V2++2H+VO2++V3++H2O,試推寫出放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式VO2++2H++e-=VO2++H2O.
(4)如圖2為某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽離子濃度變化情況.據(jù)圖分析:該溫度下,溶度積常數(shù)的關(guān)系為:Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2](填:>、=、<);如果在新生成的Mg(OH)2濁液中滴入足量的Fe3+,振蕩后,白色沉淀會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,原因是濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2Mg2++2OH-,當(dāng)加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動(dòng),最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氮族元素包括氮(N)、磷(P)、砷(As)、銻(Sb)、鉍(Bi):
(1)氮是地球上含量豐富的一種元素,工業(yè)上用N2和H2合成NH3
①已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
則4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(l)△H=-1170.4kJ•mol-1
②現(xiàn)將1mol N2(g)、3mol H2(g)充入一容積為2L的密閉容器中,在500℃下進(jìn)行反應(yīng),10min時(shí)達(dá)到平衡,下列說法中正確的是C.

A.圖1甲為用H2表示的反應(yīng)速率變化曲線
B.圖1乙表示反應(yīng)過程中,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為M,混合氣體密度為d,混合氣體壓強(qiáng)為p的變化情況
C.圖1丙的兩個(gè)容器中分別發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)、2NH3(g)?N2(g)+3H2(g).達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),相同組分的濃度相等且兩個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)
(2)反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)△H>0,在2L密閉容器中放人1molPCl5,保持一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
t/s 0 50 150 250 350
 n(PCl3)mol 0 0.16 0.19 0.20 0.20
①若改變溫度使v(逆)增大,平衡正向移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”);
②該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.025.
(3)①推斷As元素在周期表中的位置是第四周期VA族.
②已知某砷酸鹽可發(fā)生如下反應(yīng):AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O.某化學(xué)興趣小組利用該反應(yīng)原理設(shè)計(jì)如圖2所示裝置:C1、C2是石墨電極,A中盛有KI和I2混合溶液,B中盛有Na3AsO4和Na3AsO3的混合溶液,當(dāng)連接開關(guān)K后,A中溶液顏色逐漸變深,靈敏電流計(jì)G的指針向右偏轉(zhuǎn).此時(shí)C2上發(fā)生的電極反應(yīng)式是AsO42-+2H++2e-=AsO32-+H2O;一段時(shí)間后,當(dāng)電流計(jì)指針回到中間“0”位時(shí),再向B中滴加過量濃NaOH溶液,可觀察到電流計(jì)指針向左偏(填“不動(dòng)”、“向左偏”或“向右偏”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.按要求完成下列問題.
(1)寫出Mg2+的電子排布式1s22s22p6
(2)依次指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):Co3+、CN-、6.
(3)判斷BCl3分子的空間構(gòu)型、中心原子成鍵時(shí)采取的雜化軌道類型及分子中共價(jià)鍵的鍵角:平面正三角形、sp2、120°.
(4)下列(如圖)分子中若有手性分子,請(qǐng)用“*”標(biāo)出其手性碳原子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列涉及有機(jī)物的說法正確的是( 。
A.石油和植物油都是混合物,且屬于不同類的有機(jī)物
B.甲酸的性質(zhì)與乙酸類似,都不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C.用酸性K2Cr2O7 溶液鑒別乙醇與乙醛溶液
D.纖維素、蔗糖、葡萄糖和淀粉酶在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)

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