13.實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入碎瓷片,目的是防止暴沸,實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑.
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是提高乙酸的轉(zhuǎn)化率.
(3)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學(xué)方程式:
(4)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾.這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是及時地蒸出生成物,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行.
(5)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:飽和的碳酸鈉溶液,分離方法I是分液,試劑b是硫酸,分離方法Ⅲ是蒸餾.

分析 (1)對于液體加熱蒸餾,應(yīng)加入碎瓷片,防止暴沸,實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)中濃硫酸作催化劑和吸水劑;
(2)乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)中通常加入過量的乙醇,提高乙酸的轉(zhuǎn)化率;
(3)根據(jù)合成乙酸乙酯的酯化反應(yīng)中酸脫羥基、醇脫氫的方法書寫化學(xué)方程式;
(4)合成乙酸乙酯的酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),根據(jù)影響平衡移動的因素可知,及時地蒸出生成物,有利于反應(yīng)向生成物的方向進(jìn)行;
(5)粗產(chǎn)品乙酸乙酯中含有乙酸與乙醇,用飽和的碳酸鈉溶液反應(yīng)掉乙酸,溶解乙醇,同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分層,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上層,然后利用分液,乙酸乙酯加入無水碳酸鈉吸收其中的水,可得乙酸乙酯;溶液中含有乙醇、碳酸鈉、乙酸鈉,進(jìn)行蒸餾可以收集乙醇,向蒸出乙醇后得到的溶液中加入硫酸,可以得到乙酸,再進(jìn)行蒸餾可以收集乙酸.

解答 解:(1)對于液體加熱蒸餾,應(yīng)加入碎瓷片,防止暴沸,實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)中濃硫酸作催化劑和吸水劑,
故答案為:防止暴沸;催化劑和吸水劑;
(2)乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)中通常加入過量的乙醇,提高乙酸的轉(zhuǎn)化率;
故答案為:提高乙酸的轉(zhuǎn)化率;
(3)根據(jù)酯化反應(yīng)的原理可知,合成乙酸乙酯的酯化反應(yīng)中酸脫羥基、醇脫氫,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(4)合成乙酸乙酯的酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),根據(jù)影響平衡移動的因素可知,及時地蒸出生成物,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行,
故答案為:及時地蒸出生成物,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行;
(5)粗產(chǎn)品乙酸乙酯中含有乙酸與乙醇,用飽和的碳酸鈉溶液反應(yīng)掉乙酸,溶解乙醇,同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分層,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上層,然后利用分液,乙酸乙酯加入無水碳酸鈉吸收其中的水,可得乙酸乙酯;溶液中含有乙醇、碳酸鈉、乙酸鈉,進(jìn)行蒸餾可以收集乙醇,向蒸出乙醇后得到的溶液中加入硫酸,可以得到乙酸,再進(jìn)行蒸餾可以收集乙酸,
故答案為:飽和的碳酸鈉溶液;分液;硫酸;蒸餾.

點(diǎn)評 本題考查乙酸乙酯的制備,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)混合液的配制、飽和碳酸鈉溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機(jī)理,(5)中試劑b選擇,由于鹽酸易揮發(fā),不能使用鹽酸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是(  )
A.6.02×1023個碳-12原子就是阿伏加德羅常數(shù)
B.1mol氧含6.02×1023個O2分子
C.1molCaCl2中含3mol離子
D.0.5molCl2含1mol氯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.制備硫酸銅是無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個重要的實(shí)驗(yàn).由于銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).

(1)圖1中,A儀器的名稱為分液漏斗,燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,改進(jìn)的目的是可防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收.
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO43,反應(yīng)完全后,向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4).
請回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是坩堝.
②方案2中甲物質(zhì)是b(填字母序號).
a、CaO      b、CuCO3     c、CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.請回答下列問題:
③該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
④控制溫度在50℃和60℃加熱的原因?yàn)榉乐闺p氧水分解,晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是酒精與水互溶且極易揮發(fā),減少晶體溶解.
⑤上述兩組氧化法中,更符合綠色化學(xué)理念的是第二組(填“第一組”或“第二組”),理由是第一組中的方案1需要加熱,消耗能源,方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì).而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.蛇紋石礦由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成.由蛇紋石制取堿式碳酸鎂實(shí)驗(yàn)步驟如下:

已知:
氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2
開始沉淀pH1.53.39.4
(1)蛇紋石加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的陽離子有Fe3+、Al3+
(2)進(jìn)行Ⅰ操作時,控制溶液pH=7~8(有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見上表),Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量可能會導(dǎo)致Al(OH)3溶解、Mg(OH)2沉淀.
(3)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是CaCO3或CO2
(4)高溫煅燒堿式碳酸鎂aMgCO3•bMg(OH)2•cH2O得到MgO.取堿式碳酸鎂4.66g,高溫煅燒至恒重,得到固體2.00g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2 0.896L,通過計(jì)算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式為4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O.(寫出計(jì)算過程,否則不得分)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.亞硝酸鈉是重要的防腐劑.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如下裝置利用一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))

查閱資料:①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無氣體生成.
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸
實(shí)驗(yàn)操作:
①關(guān)閉彈簧夾,打開A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時間后停止加熱;
③從C中取少量固體,檢驗(yàn)是否是亞硝酸鈉.
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B中觀察的主要現(xiàn)象是溶液變藍(lán),銅片溶解,導(dǎo)管口有無色氣體冒出,D裝置的作用是除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣.
(3)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少.
a.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉.
生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2.為排除干擾,甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是堿石灰(寫名稱).
b.乙同學(xué)認(rèn)為除上述干擾因素外,還會有空氣參與反應(yīng)導(dǎo)致產(chǎn)品不純,所以在實(shí)驗(yàn)操作①前應(yīng)增加一步操作,該操作是打開彈簧夾,通入N2一段時間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氮的固定是指將氮元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的過程.
Ⅰ.(1)在容積固定且為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),
恒溫條件下,體系中某兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間關(guān)系如圖1,回答下列問題:
用H2表示15分鐘內(nèi)的反應(yīng)速率為v(H2)=0.02mol/(L•min).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
Ⅱ.自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下,N2與O2反應(yīng)生成NO.
(1)反應(yīng)需要在閃電或極高溫條件下發(fā)生,說明該反應(yīng)A.(填字母)
A.所需的活化能很高            B.吸收的能量很多
(2)在不同溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的平衡常數(shù)K如下表:
溫度/℃153817602404
平衡常數(shù)K0.86×10-42.6×10-464×10-4
該反應(yīng)的△H>0.(填“>”、“=”或“<”)
Ⅲ.最近一些科學(xué)家研究用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實(shí)現(xiàn)氮的固定--電解法合成氨,大大提高了氮?dú)夂蜌錃獾霓D(zhuǎn)化率.總反應(yīng)式為:N2+3H2$?_{一定條件}^{SCT陶瓷}$2NH3,則在電解法合成氨的過程中,應(yīng)將H2不斷地通入陽極(填“陰”或“陽”),向另一電極通入N2,該電極的反應(yīng)式為N2+6H++6e-=2NH3
Ⅳ.據(jù)報(bào)道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3,相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6H2O (g)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q kJ/mol
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{6}({H}_{2}O)}$.
(2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得氨氣的體積分?jǐn)?shù)φ(N2)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示,則上述反應(yīng)的Q<0(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品.
(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol-1
①上述反應(yīng)中每生成1mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol-1,則反應(yīng):
3FeO(s)+H2O (g)=Fe3O4 (s)+H2 (g)的△H=+18.7kJ•mol-1
(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2 (g)?CH4 (g)+2H2O(g)
△H=Q kJ•mol-1,向一容積為 2L的恒容密閉容器中充人2molCO2和8mol H2,在 300℃時發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時,測得CH4的濃度為0.8mol•L-1,則300℃時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=25. 200℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的Q< (填“>”或“<”)0.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下有關(guān)元素性質(zhì)的說法不正確的是( 。
A.具有下列電子排布式的原子中,①1s22s22p63s23p2②1s22s22p1${\;}^{2{2}^{3}}$③1s22s22p2④1s22s22p63s23p4 原子半徑最大的是①
B.具有下列價(jià)電子排布式的原子中,①3s23p1  ②3s232 ③3s23p3  ④33s234第一電離能最大是③
C.①Na、K、Rb  ②N、P、Si  ③Na、P、Cl,元素的電負(fù)性隨原子序數(shù)增大而遞增的是③
D.某主族元素氣態(tài)基態(tài)原子的逐級電離能分別為738、1451、7733、10540、13630、17995、21703…,當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時生成的陽離子是X3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此下列說法正確的是( 。
A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol/L
B.常溫下,1mol Cu與足量的該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2g氫氣
C.等質(zhì)量的水與該硫酸混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度小于9.2mol/L
D.配制240mL 4.6mol/L的稀硫酸需取該硫酸60mL

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同步練習(xí)冊答案