化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境、生活等密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A．液氨可用作制冷劑 
B．小蘇打用于治療胃酸過多 
C．明礬可用于自來水的殺菌消毒 
D．硅酸鈉用于制備硅膠和木材防火劑的原料 

C

解析試題分析：明礬投入水中發(fā)生水解反應(yīng)生成氫氧化鋁膠體能吸附水中懸浮的固體顆粒物從而達(dá)到凈水的目的，不是消毒劑，故C項錯誤。
考點：考查化學(xué)物質(zhì)的用途。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式是：A+B→X+Y+H2O（未配平，反應(yīng)條件略去），其中，A、B的物質(zhì)的量之比為1：4。請回答：
（1）若Y是黃綠色氣體，該反應(yīng)的離子方程式是                                             。
（2）若A為常見的非金屬單質(zhì)，B的溶液為某濃酸，其氧化產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式為    ______             
（3）若A為金屬單質(zhì)，常溫下A在B的濃溶液中“鈍化”，且A可溶于X溶液中。
①A元素在周期表中的位置是                               （填所在周期和族）
②含  a  mol  X的溶液溶解了一定量A后，若溶液中兩種金屬陽離子的物質(zhì)的量恰好相等，被還原的X
是                               mol。
（4）若A、B、X、Y均為化合物。向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀；B的焰色為黃色。則A與B按物質(zhì)的量之比1：4反應(yīng)后，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為                   。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知一定條件下A、B、C、D之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A．若A為Fe，D為氫氣，則B一定為酸
B．若A、D為化合物，B為水，則C一定是氣體單質(zhì)
C．若A、B、C、D均為化合物，該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．若A、B、C、D均為10電子微粒，且C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則D常溫下一定呈液態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是

A．SO2使品紅褪色 B．氯水使有色布條褪色 
C．活性炭使紅墨水褪色 D．漂白粉使某染料褪色 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)中，有時存在“一種物質(zhì)過量，另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的特殊情況，下列反應(yīng)中屬于這種情況的是
①過量的Zn與18 mo1/L硫酸溶液反應(yīng)；②過量的氫氣與少量的氮氣在催化劑存在一定條件下充分反應(yīng)；③過量的水與一定量氯氣；④過量的銅與濃硫酸；⑤過量的銅與稀硝酸； ⑥過量的稀硫酸與塊狀石灰石；⑦常溫下過量濃硫酸與鋁

A．②③⑤B．②③④⑥⑦C．①④⑤D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列反應(yīng)中，反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是

A．乙醇蒸汽通過灼熱的CuO粉末B．二氧化碳通過Na2O2粉末
C．鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)D．將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下表各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不可能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

選項
X
Y
Z
M
A
NH3
NO
NO2
O2
B
Cl2
FeCl3
FeCl2
Fe
C
Al
Al(OH)3
NaAlO2
NaOH
D
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
CO2
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（4分）（2012?廣東）下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是（　�。�

選項
陳述Ⅰ
陳述Ⅱ
A
SO2有漂白性
SO2可使溴水褪色
B
SiO2有導(dǎo)電性
SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維
C
濃硫酸有強(qiáng)氧化性
濃硫酸可用于干燥H2和CO
D
Fe3+有氧化性
FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅
 
A.A    B.B    C.C    D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗不能達(dá)到目的的是

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