化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列敘述不正確的是(  )
A、今年4月22日是第45個(gè)“世界地球日”,其活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”,我們要大量植樹造林,保護(hù)土壤不流失
B、將潔廁靈(主要成分:HCl)和84消毒液(主要成分:NaClO)混合使用能快速除去馬桶內(nèi)的污漬和異味,同時(shí)也能有效殺滅真菌和一些細(xì)菌繁殖體
C、“4?11”蘭州市自來(lái)水苯超標(biāo)事件引發(fā)關(guān)注.我們可以將含有少量苯的飲用水煮沸3至4分鐘,并將蒸發(fā)的氣體通過痛風(fēng)設(shè)施(排煙罩等)排除室外,從而達(dá)到消除水中的苯
D、PX即“對(duì)二甲苯”.前段時(shí)間,清華學(xué)子捍衛(wèi)毒性之爭(zhēng)引發(fā)的PX“詞條保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終讓百度詞條鎖定PX為“低毒化合物”.這充分反映了去偽存真的科學(xué)精神
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.從“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”,的含義進(jìn)行分析判斷;
B.“潔廁靈(主要成分:HCl)和84消毒液(主要成分:NaClO)混合發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成一種有毒氣體氯氣;
C.根據(jù)苯的物理性質(zhì)可知,苯常溫下為液體密度比水小,易揮發(fā);
D.對(duì)二甲苯(化學(xué)式:C8H10)是一種重要的有機(jī)合成中間體,屬于低毒化合物;
解答: 解:A.大量植樹造林,既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),保護(hù)土壤不流失,保護(hù)水資源,符合活動(dòng)主題,故A正確;
B.“潔廁靈(主要成分:HCl)和84消毒液(主要成分:NaClO)混合,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣、氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑,能有效殺滅真菌和一些細(xì)菌繁殖體,但氯氣有毒,污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤;
C.苯為一種有機(jī)溶劑,苯不溶于水,易揮發(fā),將含有少量苯的飲用水煮沸3至4分鐘,并將蒸發(fā)的氣體通過痛風(fēng)設(shè)施(排煙罩等)排除室外,從而達(dá)到消除水中的苯,故C正確;
D.2014年4月2日到4月4日,清華化工系學(xué)生近10人晝夜自發(fā)捍衛(wèi)PX低毒屬性這一科學(xué)常識(shí),在“捍衛(wèi)百度詞條”的行動(dòng)中,清華學(xué)生表現(xiàn)出可貴的知識(shí)理性立場(chǎng).對(duì)化學(xué)的無(wú)知阻礙了我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這充分反映了去偽存真的科學(xué)精神,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)與環(huán)境的有關(guān)知識(shí),掌握世界地球日的意義、“潔廁靈(主要成分:HCl)和84消毒液(主要成分:NaClO)混合反應(yīng)原理、苯的物理性質(zhì)、PX為“低毒化合物”等知識(shí)點(diǎn)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過置換反應(yīng)不可能生成(  )
A、Fe3O4
B、F2
C、Al2O3
D、C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置、操作及說(shuō)法正確的是( 。
A、圖1用于海水蒸餾
B、圖2用于銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2
C、圖3用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣
D、圖4中X若為四氯化碳,可用于吸收氯化氫氣體,并防止倒吸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確掌握好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列有關(guān)表述正確物是(  )
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
B、NH3的電子式:
C、NaHCO3水解的離子方程式:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
D、亞硫酸氫根離子的電離方程式:HSO3-+H2O?H3O++SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、鎂與醋酸
B、氯化銨與氫氧化鋇晶體
C、制水煤氣的反應(yīng)
D、鹽酸與氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于體積相同、pH均為3的H2SO4溶液和CH3COOH溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、分別與足量的Mg反應(yīng),CH3COOH溶液產(chǎn)生的H2
B、分別用pH=12的NaOH溶液中和,H2SO4消耗的NaOH多
C、分別加入對(duì)應(yīng)的鈉鹽固體后,二者pH仍為3
D、分別加水稀釋100倍后,二者的pH均變?yōu)?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可證明次氯酸為弱酸的事實(shí)是(  )
A、有漂白性
B、可與堿發(fā)生反應(yīng)
C、能見分解
D、次氯酸鈣與水、二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20g某合金放入足量的稀鹽酸中,產(chǎn)生標(biāo)況下11.2L的氫氣,則該合金可能是下列中的( 。
A、Al、Fe合金
B、Mg、Ca合金
C、Na、K合金
D、Mg、Cu合金

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,△H2>△H1的是( 。
A、S(s)+O2(g)=SO2 (g);△H1         S(g)+O2(g)=SO2 (g);△H2
B、2H2(g)+O2 (g)=2H2O(g);△H1      2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(l);△H2
C、CO(g)+1/2 O2(g)=CO2(g);△H1     2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H2
D、H2 (g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H1       
1
2
 H2(g)+
1
2
 Cl2(g)=HCl(g);△H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案