20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540等,有關(guān)他們的敘述正確的是①④.
①互為同素異形體
②屬于同一種物質(zhì)
③富勒烯和足量氧氣充分反應(yīng).最終產(chǎn)物不同
④富勒烯都可以發(fā)生加成反應(yīng).

分析 ①由同一元素形成的不同單質(zhì)稱為同素異形體;
②同一種物質(zhì)能用同一化學(xué)式表示,C50、C70、C120、C540不是;
③碳單質(zhì)和足量氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;
④富勒烯屬于烯烴,烯烴含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng).

解答 解:①富勒烯,如C50、C70、C120、C540等是由碳元素組成的不同單質(zhì),屬于碳的同素異形體,故①正確;
②富勒烯,如C50、C70、C120、C540等有不同的分子式,屬于碳的同素異形體,不是同一物質(zhì),故②錯(cuò)誤;
③富勒烯是由碳元素組成的不同單質(zhì),碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,富勒烯和足量氧氣充分反應(yīng).最終產(chǎn)物相同,故③錯(cuò)誤;
④烯烴含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng),富勒烯屬于烯烴,都可以發(fā)生加成反應(yīng),故④正確;
故答案為:①④.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了富勒烯的有關(guān)知識(shí),掌握“四同”的判斷、烯烴的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與遷移應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)0.5mol NH3的質(zhì)量是8.5g,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L;含9.03×1023個(gè)氫原子.
(2)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的HCl溶于水配成200mL的溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為5mol/L;配制250mL 0.5mol•L-1氯化鈉溶液,需要2mol•L-1的氯化鈉溶液的體積是62.5mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)已知某元素的陽(yáng)離子Rn+,其原子的質(zhì)量數(shù)為A,中子數(shù)為A-x+n,則m g Rn+的核外電子數(shù)為$\frac{m(x-2n)}{A}$NA
(2)今有K2SO4和Al2(SO43的混合溶液,已知其中K+濃度是0.2mol•L-1,SO42-的濃度是0.7mol•L-1.則混合溶液中Al3+濃度應(yīng)等于0.4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列判斷正確的是(  )
A.1LH2O中溶解了0.5molNaCl,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1
B.從1L1mol•L-1蔗糖(C12H22O11)溶液中取出100mL溶液,其物質(zhì)的量的濃度仍為1mol•L-1
C.0.5mol•L-1的NaOH溶液中,含有0.5molNa+
D.1L H2SO4溶液中含有98g H2SO4,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為98g•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.質(zhì)量比為16:7的兩種氣體 SO2、CO 分子個(gè)數(shù)之比為1:1;氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1;同溫同壓下,等質(zhì)量的SO2、CO體積比為7:16,密度比為16:7.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫出分子式為C7H8O的芳香族化合物的同分異構(gòu)體,并標(biāo)明類別.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列分類或歸類正確的是
①液氯、氨水、干冰、碘化銀均為純凈物
②CH3COOH、HCl、H2CO3分別為一元酸、一元酸、二元酸
③CuSO4•5H2O、水銀、燒堿、H2SO4均為化合物
④C60、C70、金剛石、石墨為四種單質(zhì).
A.①③④B.②③C.②④D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.過(guò)氧化氫,熔點(diǎn)-0.41℃.沸點(diǎn)150.2℃.無(wú)色透明液體,溶于水、醇、乙醚.具有較強(qiáng)的氧化能力,為強(qiáng)氧化劑.當(dāng)遇熱、光、粗糙表面、重金屬、二氧化錳及其他雜質(zhì)時(shí),則發(fā)生劇烈分解,并放出大量的熱,與可燃物接觸可產(chǎn)生氧化自燃.化學(xué)工業(yè)上常用作制造過(guò)碳酸鈉、過(guò)氧乙酸等過(guò)氧化物的原料;在生活中主要用作食品加工、食品的漂白、防腐和保鮮劑.某班同學(xué)在學(xué)習(xí)完過(guò)課本有關(guān)過(guò)氧化氫性質(zhì)后,分成甲、乙、丙三組分別開展了相關(guān)的探究活動(dòng).現(xiàn)請(qǐng)就他們活動(dòng)中的一些內(nèi)容回答下列問(wèn)題.

1.甲組同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的催化劑,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開展研究,
(1)經(jīng)過(guò)初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是A
組  別猜  想實(shí)驗(yàn)組
A較活潑金屬的氧化物催化效果好氧化鐵和鐵絲
B較活潑的金屬單質(zhì)催化效果好銅絲和鐵絲
C高價(jià)的金屬氧化物催化效果好氧化亞鐵和氧化鐵
D氧化物比單質(zhì)催化效果好氧化銅和銅絲
(2)他們?cè)趯?duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是D
A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過(guò)氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤天平稱取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(3)圖1是他們?cè)O(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測(cè)定)方法最難以比較樣品對(duì)過(guò)氧化氫分解加速效果的是C  
A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過(guò)程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
2.乙組用市售過(guò)氧化氫溶液配成15%左右過(guò)氧化氫溶液,采用下列裝置如圖2(裝置氣密性良好)以過(guò)氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣.進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在有不少氣泡產(chǎn)生數(shù)分鐘后,用排空氣法收集一試管氣體,用帶火星的木條檢驗(yàn).帶火星的木條并不復(fù)燃.
a.加熱的時(shí)間還不夠長(zhǎng),試管內(nèi)氧氣的蓄積量不夠多(觀察與猜想).
b.產(chǎn)生氣泡的速度太慢,應(yīng)提高溫度加快產(chǎn)生氣泡的速度(觀察與假設(shè)).
c.過(guò)氧化氫溶液濃度過(guò)。
增大過(guò)氧化氫溶液的濃度,延長(zhǎng)加熱時(shí)間,在反應(yīng)速率明顯加快的情況下,用帶火星木條檢驗(yàn),仍不復(fù)燃.
在經(jīng)過(guò)重新討論后,該小組同學(xué)將收集氣體的方法改為排水法收集后,并用帶火星木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃.則原先帶火星木條并不復(fù)燃的原因可能是:a.加熱時(shí)產(chǎn)生的氧氣在溫度較高時(shí)形成熱氣流逸散到試管口外的空氣中.b.過(guò)氧化氫溶液中水的含量超過(guò)過(guò)氧化氫的含量,加熱時(shí)除產(chǎn)生氧氣而外,還產(chǎn)生大量水蒸汽,致使試管內(nèi)氧氣的含量過(guò)少.
3.丙組同學(xué)將H2O2溶液滴入含有酚酞的NaOH中,發(fā)現(xiàn)紅色消失.A同學(xué)認(rèn)為這是由于H2O2是二元弱酸(H2O2?H++HO2-),消耗了OH-,而使紅色褪去.B同學(xué)認(rèn)為H2O2具有強(qiáng)氧化性,將酚酞氧化,紅色消去.試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)論證兩位同學(xué)的解釋中誰(shuí)正確:a.加熱時(shí)產(chǎn)生的氧氣在溫度較高時(shí)形成熱氣流逸散到試管口外的空氣中;b.過(guò)氧化氫溶液中水的含量超過(guò)過(guò)氧化氫的含量,加熱時(shí)除產(chǎn)生氧氣而外,還產(chǎn)生大量水蒸汽,致使試管內(nèi)氧氣的含量過(guò)少.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.某種飛船以N2H4和N2O4為動(dòng)力源,發(fā)生反應(yīng):2N2H4+N2O4═3N2↑+4H2O,反應(yīng)溫度可高達(dá)2700℃,若有1mol N2H4被氧化,則下列判斷不正確的是(  )
A.生成33.6LN2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)B.被還原的N原子的物質(zhì)的量為2mol
C.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 molD.還原產(chǎn)物比氧化產(chǎn)物多0.5mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案