13.孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3(含F(xiàn)e2O3、FeCO3、Al2O3、SiO2雜質(zhì)),工業(yè)上用孔雀石制備硫酸銅的第一步需用過量的硫酸溶解并過濾.常溫下,分別取濾液并向其中加入指定物質(zhì),反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子正確的是( 。
A.加入過量氨水:Fe3+、NH4+、SO42-、OH-
B.加入過量NaOH溶液:Na+、AlO2-、SO42-、OH-
C.加入過量H2O2溶液:Fe2+、H+、SO42-、Cu2+
D.加入過量NaHCO3溶液:Na+、Al3+、SO42-、HCO3-

分析 孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3(含F(xiàn)e2O3、FeCO3、Al2O3、SiO2雜質(zhì)),加入過量硫酸溶解后過濾,SiO2不反應(yīng),則濾液中含有的離子為:Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、SO42-、H+,
A.鐵離子與氨水反應(yīng);
B.銅離子、鐵離子、亞鐵離子都與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀,鋁離子反應(yīng)生成偏鋁酸根離子;
C.雙氧水能夠氧化亞鐵離子;
D.鋁離子與碳酸氫根離子發(fā)生雙水解反應(yīng).

解答 解:孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3(含F(xiàn)e2O3、FeCO3、Al2O3、SiO2雜質(zhì)),加入過量硫酸溶解后過濾,SiO2不反應(yīng),則濾液中含有的離子為:Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、SO42-、H+
A.加入過量氨水后,F(xiàn)e3+與氨水反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)后溶液中不會(huì)大量存在Fe3+,故A錯(cuò)誤;
B.加入過量NaOH溶液后,Cu2+、Fe3+、Fe2+反應(yīng)生成難溶物,Al3+反應(yīng)生成AlO2-,所以反應(yīng)后溶液中存在離子為Na+、AlO2-、SO42-、OH-,故B正確;
C.雙氧水具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化Fe2+,反應(yīng)后溶液中不會(huì)大量存在Fe2+,故C錯(cuò)誤;
D.Al3+、HCO3-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳?xì)怏w,所以反應(yīng)后溶液中不會(huì)大量存在Al3+,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的應(yīng)用,為高考的高頻題,題目難度中等,明確濾液組成為解答關(guān)鍵,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.以黃鐵礦為原料,采用接觸法生產(chǎn)硫酸的流程可簡(jiǎn)示如圖1:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)在爐氣制造中,生成SO2的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe2O3+8SO2
(2)爐氣精制的作用是將含SO2的爐氣除塵、水洗和干燥,如果爐氣不經(jīng)過精制,對(duì)SO2催化氧化的影響是砷、硒等化合物會(huì)使催化劑中毒,水蒸氣對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)有不良影響;
(3)精制爐氣(含SO2體積分?jǐn)?shù)為7%、O2為11%、N2為82%)中SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)關(guān)系如圖2所示.在實(shí)際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓、450℃左右(對(duì)應(yīng)圖中A點(diǎn)),而沒有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是不選擇B點(diǎn),因?yàn)閴簭?qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資大,消耗的動(dòng)能大,SO2原料的轉(zhuǎn)化率已是97%左右,再提高壓強(qiáng),SO2的轉(zhuǎn)化率提高的余地很小,所以采用1個(gè)大氣壓、不選擇C點(diǎn),因?yàn)闇囟仍降停琒O2轉(zhuǎn)化率雖然更高,但催化作用受影響,450℃時(shí),催化劑的催化效率最高,故不選C點(diǎn);
(4)在SO2催化氧化設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是利用反應(yīng)放出的熱量預(yù)熱原料氣,上層反應(yīng)氣經(jīng)熱交換器溫度降到400~500℃進(jìn)入下層使反應(yīng)更加完全,從而充分利用能源.
(5)以黃鐵礦為原料,用接觸法制硫酸.黃抶礦煅燒時(shí)FeS2的利用率為90%,SO2的轉(zhuǎn)化率為95%,SO2吸收為
H2SO4時(shí)的損耗率為2%.現(xiàn)有含70% FeS2的黃鐵礦1t,可生產(chǎn)98%的硫酸多少0.978t.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖1所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用.請(qǐng)回答下列問題:

(1)某同學(xué)取100mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=0.04 mol•L-1
(2)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL該消毒液.下列說法正確的是C(填字母).
A.如圖2所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0g
(3)配制溶液的過程如圖3,該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有B
A.1處        B.2處        C.3處      D.4處
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84g•cm-3)的濃硫酸配制2L 2.3mol•L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力.需用濃硫酸的體積為250mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)要求完成下列問題:
(1)某元素原子共有3個(gè)價(jià)電子,其中一個(gè)價(jià)電子位于第三能層d軌道,試回答:
電子排布式1s22s22p63s23p63d14s2.該元素的原子序數(shù)為21,該元素是金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),形成的單質(zhì)為金屬晶體.
(2)指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):Co3+、CN-、6.
(3)在下列物質(zhì)①CO2、②NH3、③CCl4、④BF3、⑤H2O、⑥SO2、⑦SO3、⑧、PCl3中,屬于非極性分子的是(填序號(hào)號(hào))①③④⑦.
(4)試比較下列含氧酸的酸性強(qiáng)弱(填“>”、“<”或“=”):H2SO4>H2SO3; HClO3<HClO4;   H3PO4>H3PO3
(5)依據(jù)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論判斷下列問題:
①NH3中心原子的雜化方式為sp3雜化,VSEPR構(gòu)型為正四面體,分子的立體構(gòu)型為三角錐形.
②BF3分子中,中心原子的雜化方式為sp2雜化,分子的立體構(gòu)為平面三角形.
(6)H2O的沸點(diǎn)(100℃)比H2S的沸點(diǎn)(-61℃)高,這是由于水分子之間除了有范德華力還有氫鍵,而硫化氫分子之間只有范德華力.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O。˙)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池(填“能”或“不能”)(A)不能(B)能;
(2)如果(A或B)不能,說明其原因(A)不是氧化還原反應(yīng),沒有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移;
(3)如圖所示裝置:
①若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為鎂逐漸溶解,鋁上有氣泡冒出,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).兩極反應(yīng)式為:正極2H++2e-=H2↑; 負(fù)極Mg-2e-=Mg2+
該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.當(dāng)某一電極質(zhì)量減少4.8g時(shí),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.4mol.反應(yīng)后溶液的PH變大(變大、變小、不變).電池工作時(shí),陰離子移向Mg(Mg或 Al)一極
②若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為鋁;總反應(yīng)的離子方程式方程為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.工業(yè)“從海水中提取鎂”的步驟如下:
①將海邊大量的貝殼煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;
③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2•6H2O;
④將MgCl2•6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
⑤電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
(1)步驟①中涉及的化學(xué)方程式為CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)步驟③中的蒸發(fā)利用風(fēng)吹日曬完成,但在實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)操作時(shí)需要的主要儀器有蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、三角架、泥三角、坩堝鉗等.
(3)海水中的鎂以Mg2+形式存在,設(shè)計(jì)步驟②③將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH2)又重新轉(zhuǎn)化為Mg2+的目的是提高M(jìn)g2+的濃度,起到富集的作用.
(4)步驟④中的“一定條件”指的是在HCl氣流中,抑制MgCl2水解成Mg(OH)2,目的是帶走水蒸氣.
(5)有同學(xué)認(rèn)為:可以在步驟②后加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)約性原則.你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)不同意 (填“同意”或“不同意”),理由為因?yàn)镸gO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量增加生產(chǎn)成本.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列水溶液中的電離方程式書寫不正確的是(  )
A.H2O═H++OH-B.NaHSO4═Na++HSO4-
C.NaHS═Na++HS-D.HCO3-═H++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知NaHA水溶液呈堿性.
①用離子方程式表示NaHA水溶液呈堿性的原因HA-既能電離又能水解:HA-+H2OH2A+OH-,且水解程度大于電離程度,故溶液顯堿性.
②在NaHA水溶液中各離子濃度大小關(guān)系是c(Na+)>c(HA-)>c(OH-)>c(H+)>c(A2-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.為了測(cè)定已部分變質(zhì)的過氧化鈉樣品的純度,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中Q為彈性良好的氣球,稱取一定量的樣品放入其中,按如圖所示的裝置安裝好儀器,打開分液漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)為測(cè)定反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關(guān)閉K1、K2
(填“K1”、“K2”或“K3”,下同),打開K3
(2)當(dāng)上述反應(yīng)停止時(shí),將K1、K2、K3均關(guān)閉,然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是氣球Q慢慢變小,氣體進(jìn)入量筒Ⅱ中.
(3)b中裝的固體試劑是堿石灰,為何要緩緩打開K1?控制氣體的流速,使CO2被充分吸收.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒Ⅰ中有x mL水,量筒Ⅱ中收集到y(tǒng) mL氣體,則過氧化鈉的純度是$\frac{78y}{53x+25y}$×100%(用含x、y的式子表示,上述體積均已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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