等物質(zhì)的量的下列物質(zhì),與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)消耗氫氣最多的是（ ）

A. B.

C. D.

 

C

【解析】發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)1 mol苯環(huán)消耗3 mol H2,而D項(xiàng)中相當(dāng)于兩個(gè)苯環(huán)并在一起共用兩個(gè)碳原子,1 mol該物質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)消耗5 mol H2,而C中有兩個(gè)苯環(huán),發(fā)生加成反應(yīng)共需6 mol H2,故C消耗的氫氣最多。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題4化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知:①2H2(g)+O2(g)2H2O(g)ΔH=-483.6 kJ/mol

②H2(g)+S(g)=H2S(g) ΔH=-20.1 kJ/mol。下列判斷正確的是（ ）

A.1 mol氫氣完全燃燒吸熱241.8 kJ

B.1 mol H2O(g)和1 mol H2S(g)的能量相差221.7 kJ

C.由①②知,水的熱穩(wěn)定性小于硫化氫

D.若反應(yīng)②中改用固態(tài)硫,1 mol S(s)完全反應(yīng),放出的熱量小于20.1 kJ

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題14有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修5練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

生活中常用的某種香料X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

(1)香料X中含氧官能團(tuán)的名稱是 。

(2)香料X可發(fā)生的反應(yīng)類型是 (填代號(hào))。

a.酯化反應(yīng) b.還原反應(yīng)

c.加成反應(yīng) d.消去反應(yīng)

(3)已知:

香料X的合成路線如下:

①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

②檢驗(yàn)有機(jī)物C中含有碳碳雙鍵所需用的試劑 。

a.銀氨溶液 b.酸性高錳酸鉀溶液

c.溴水 d.氫氧化鈉溶液

③D→X的化學(xué)方程式為 。

④有機(jī)物B的某種同分異構(gòu)體E,具有如下性質(zhì):

a.與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,且1 mol E最多能與4 mol Br2反應(yīng)

b.紅外光譜顯示該有機(jī)物中存在碳碳雙鍵

則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與方案設(shè)計(jì)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測(cè)定:

①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為過濾、洗滌、干燥。

②裝置E中堿石灰的作用是 。 

③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:

a.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng)

b.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣

c.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣

正確的順序是 (填選項(xiàng)序號(hào),下同)。若未進(jìn)行步驟 ,將使測(cè)量結(jié)果偏低。 

④若沉淀樣品質(zhì)量為m g,裝置D質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 

(3)丙同學(xué)認(rèn)為還可以通過測(cè)量CO2的體積并測(cè)量 來測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與方案設(shè)計(jì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述,正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)室欲用480 mL 0.2 mol·L-1 H2SO4溶液,可用500 mL容量瓶配制

B.用如圖所示裝置測(cè)定NaOH溶液的濃度

C.銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí),用蘸有濃溴水的棉花放在導(dǎo)管口吸收多余的氣體

D.用pH試紙測(cè)得新制氯水的pH為4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是:①植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色;②葡萄糖、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng);③按汽油、煤油、柴油的順序,含碳量逐漸增加;④防腐劑福爾馬林可用作食品保鮮劑;⑤乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)（ ）

A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑤ D.②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題10非金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有的反應(yīng)可能在水溶液中進(jìn)行)。其中甲為淡黃色固體化合物,乙為金屬單質(zhì),G為酸,乙在G的濃溶液中發(fā)生鈍化,用兩根玻璃棒分別蘸取化合物A、G的濃溶液并使它們接近,有大量白煙生成。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出甲的電子式: 。

(2)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式: 。

(3)A溶于水得到溶液X,在25 ℃下,將a mol·L-1的X與b mol·L-1的G溶液等體積混合,溶液顯中性,則所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span> ,

用含a和b的代數(shù)式表示出該混合溶液中X的電離平衡常數(shù) 。

(4)工業(yè)上采用的一種污水處理方法是:保持污水的pH在5.0～6.0之間,通過如圖裝置處理污水。

①電解池陽(yáng)極發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng),其中一個(gè)反應(yīng)生成一種無色氣體,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式分別是:Ⅰ. ;Ⅱ. 。

②為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分Y物質(zhì)參加循環(huán)(見上圖)。Y物質(zhì)的化學(xué)式是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

A．0.1 mol·L－1的NH4Cl溶液中：c(Cl－)＞c(NH4+)＞c(OH－)＞c(H＋)

B．將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后，溶液呈中性，則混合后的溶液中：c(Na+)＞c(Cl－)

C．已知Ka(HF)=7.2×10-4，Ka(HCN)=6.2×10-10，等體積等濃度的NaF、NaCN溶液中，前者離子總數(shù)小于后者

D．濃度均為0.1 mol·L－1的①(NH4)2CO3 ②(NH4)2SO4 ③(NH4)2Fe(SO4)2溶液中，c(NH4+)的大小順序?yàn)椋?/span>③＞②＞①

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)10-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器和基本操作練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A．實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3B．用乙醇提取溴水中的溴C．檢查裝置氣密性D．利用排空氣法收集CO2

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案