分析 (1)先根據(jù)電極材料的活潑性判斷正負(fù)極,然后根據(jù)得失電子順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的電極反應(yīng)式;
(2)一切化學(xué)反應(yīng)除了有質(zhì)量的變化外,還伴隨著能量的變化,能量變化通常主要表現(xiàn)為熱量的變化,即放熱或者吸熱;
(3)根據(jù)v=$\frac{△c}{t}$進(jìn)行計(jì)算.
解答 解:(1)根據(jù)電極材料的活潑性知,鋅作負(fù)極,銀作正極,負(fù)極上鋅失電子變成離子進(jìn)入溶液;正極上,溶液中的氫離子得電子生成氫氣,
故答案為:鋅;Zn-2e-=Zn2+;2H++2e-=H2↑;
(2)一切化學(xué)反應(yīng)除了有質(zhì)量的變化外,還伴隨著能量的變化,能量變化通常主要表現(xiàn)為熱量的變化,即放熱或者吸熱,故答案為:能量;熱量;放熱;吸熱;
(3)△c(SO2)=2mol•L-1-1.8mol•L-1=0.2mol•L-1,v(SO2)=$\frac{0.2mol•{L}^{-1}}{2min}$=0.1 mol•L-1•min-1,根據(jù)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比,v(O2)=$\frac{1}{2}$×$\frac{0.2mol•{L}^{-1}}{2min}$=0.05 mol•L-1•min-1,
故答案為:0.1 mol•L-1•min-1;0.05 mol•L-1•min-1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理的分析判斷,電極反應(yīng),電極名稱、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中NH4+、S2-、Fe3+、K+可以大量共存 | |
B. | 與NaHCO3溶液的反應(yīng)為Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑ | |
C. | 通入過(guò)量的氨氣,最終看不到沉淀 | |
D. | 與Ba(OH)2反應(yīng)使SO42-沉淀完全的離子方程式為2Al3++6OH-+3SO42-+3Ba2+═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在NaOH水溶液中加熱,化合物X可發(fā)生消去反應(yīng) | |
B. | 在一定條件下,化合物Y可與Br2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 用FeCl3溶液可鑒別化合物X和Y | |
D. | 化合物Y中不含有手性碳原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物的系統(tǒng)命名為:3-乙基-5-甲基庚烷 | |
B. | 等質(zhì)量的某烷烴a和某烯烴b,兩者完全燒燒后產(chǎn)生的CO2的量有可能a>b | |
C. | 該有機(jī)物屬于單糖,在一定條件下能發(fā)生取代、消去、加成、氧化、還原等反應(yīng) | |
D. | 1mol該有機(jī)物在一定條件下與足量NaOH溶液完全反應(yīng),最多可消耗NaOH 10mol |
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