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(2010?浙江)下列熱化學方程式或離子方程式中,正確的是( 。
分析:根據(jù)熱化學方程式書寫的注意事項以及對熱化學方程式的理解,離子方程式書寫時應注意的問題和判斷常見的錯誤,即可解決.
解答:解:A、燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時所放出的能量,氣態(tài)水不屬于穩(wěn)定的化合物,故A錯誤;
B、合成氨反應是可逆的,所以0.5mol N2完全反應時放出的熱量應該大于19.3kJ,故B錯誤;
C、一水合氨是弱電解質,離子方程式中要用化學式表示,故C錯誤;
D、Al2O3與堿反應在溶液中是以Al(OH)4-的形式存在,故D正確;
故選D.
點評:熱化學方程式與離子方程式書寫和正誤判斷是化學中的重點內容,要細心分析,認真歸納.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?浙江模擬)下列關于糖類、蛋白質、油脂和纖維素的說法中,正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?浙江)核黃素又稱為維生素B2,可促進發(fā)育和細胞再生,有利于增進視力,減輕眼睛疲勞.核黃素分子的結構為
已知:
有關核黃素的下列說法中,不正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?浙江)汽車安全氣囊是行車安全的重要保障.當車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點火使其中的粉末分解釋放出大量的氮氣形成氣囊,從而保護司機及乘客免受傷害.為研究安全氣囊工作的化學原理,取安全裝置中的粉末進行實驗.經組成分析,確定該粉末僅Na、Fe、N、O四種元素.水溶性試驗表明,固體粉末部分溶解.經檢測,可溶物為化合物甲;不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸.取13.0g化合物甲,加熱使其完全分解,生成氮氣和單質乙,生成的氮氣折合成標準狀況下的體積為6.72L.單質在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應生成化合物丙和另一種單質.化合物丙與空氣接觸可轉化為可溶性鹽.
請回答下列問題:
(1)甲的化學為
NaN3
NaN3
,丙的電子式為

(2)若丙在空氣中轉化為碳酸氫鹽,則反應的化學方程式為
Na2O+2CO2+H2O=2NaHCO3
Na2O+2CO2+H2O=2NaHCO3

(3)單質乙與紅棕色粉末發(fā)生反應的化學方程式為
6Na+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3Na2O
6Na+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3Na2O
,安全氣囊中紅棕色粉末的作用是
避免分解產生的金屬鈉可能產生的危害
避免分解產生的金屬鈉可能產生的危害

(4)以下物質中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是
B、D
B、D

A.KCl       B.KNO3      C.Na2S      D.CuO
(5)設計一個實驗方案,探究化合物丙與空氣接觸后生成可溶性鹽的成分(不考慮結晶水合物)
可溶性鹽的成分可能是Na2CO3,或NaHCO3,或Na2CO3與NaHCO3混合物.準確稱取一定量的生成物.加熱至恒重后,如果試樣無失重,則為Na2CO3;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質量中的比例,即可推斷出試樣為NaHCO3,或Na2CO3與NaHCO3混合物
可溶性鹽的成分可能是Na2CO3,或NaHCO3,或Na2CO3與NaHCO3混合物.準確稱取一定量的生成物.加熱至恒重后,如果試樣無失重,則為Na2CO3;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質量中的比例,即可推斷出試樣為NaHCO3,或Na2CO3與NaHCO3混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?浙江)最近科學家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強的活化化合物A,其結構如下:

在研究其性能的過程中,發(fā)現(xiàn)結構片段X對化合物A的性能起了重要作用.為了研究X的結構,將化合物A在一定條件下水解只得到B
)和C.經元素分析及相對分子質量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應有CO2產生.
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應
A、B、D
A、B、D

A.取代反應     B.加成反應       C.縮聚反應      D.氧化反應
(2)寫出化合物C所有可能的結構簡式

(3)化合物C能經下列反應得到G(分子式為C8H6O2,分子內含有五元環(huán));
已知:
①確認化合物C的結構簡式為

②F→G反應的化學方程式為

③化合物E有多種同分異構體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫,寫出這些同分異構體中任意三種的結構簡式

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