6.實驗室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-等離子的鹵水為主要原料制備無水CaCl2和Br2,流程如下:

(1)操作Ⅰ使用的試劑是CCl4,所用主要儀器的名稱是分液漏斗.
(2)加入溶液W的目的是除去溶液中的SO42-
用CaO調(diào)節(jié)溶液Y的pH,可以除去Mg2+.由表中數(shù)據(jù)可知,理論上可選擇pH最大范圍是11.0≤pH<12.2.
酸化溶液Z時,使用的試劑為鹽酸.
開始沉淀時的pH沉淀完全時的pH
Mg2+9.611.0
Ca2+12.2c(OH-)=1.8mol•L-1
(3)實驗室用貝殼與稀鹽酸反應制備并收集CO2氣體,下列裝置中合理的是bd.

(4)工業(yè)上由熔融MgCl2制Mg,寫出化學方程式MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(5)化學使生活更美好,下列做法不可行的是AF.
A.用活性炭檢驗軟、硬水        B.用食醋除鐵銹
C.用小蘇打片治療胃酸過多      D.用生石灰作食品干燥劑
E.乙烯可以作水果催熟劑        F.福爾馬林可以作食品保鮮劑.

分析 實驗室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、Br-等離子的鹵水為主要原料制備無水CaCl2和Br2,應將混合物中的Mg2+、SO42-、Br-等離子除去,根據(jù)流程可以看出分別加入氯氣將溶液中的Br-氧化溴單質(zhì),加入氯化鋇除去SO42-,用CaO調(diào)節(jié)溶液Y的pH,可以除去Mg2+
(1)單質(zhì)溴極易溶于有機溶劑,所以可以采用萃取的方法,萃取的主要儀器是分液漏斗;
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知pH大于11時Mg2+沉淀完全,pH大于12.2時,Ca2+開始沉淀,所以理論上可選擇pH最大范圍是11.0≤pH<12.2;除雜時不能引入新的雜質(zhì);
(3)CO2的密度大于空氣中的,所以采用向上排空氣發(fā)收集CO2氣體.若采用長頸漏斗時,長頸漏斗的下端必需插入到溶液中,以防止CO2氣體從長頸漏斗中揮發(fā)出來;
(4)工業(yè)上電解熔融MgCl2得Mg和氯氣;
(5)A.用肥皂水檢驗軟、硬水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水;
B.食醋能與氧化鐵反應;
C.小蘇打片能與胃酸反應并且堿性很弱;
D.生石灰與水反應;
E.乙烯具有催熟作用;
F.福爾馬林有毒;

解答 解:(1)氯氣具有強氧化性,通入氯氣后可以將溶液中的Br-氧化溴單質(zhì),因為單質(zhì)溴極易溶于有機溶劑,所以可以采用萃取的方法,萃取的主要儀器是分液漏斗.由流程圖可知單質(zhì)溴在下層,因此該有機溶劑的密度要比水的大且不溶于水,所以該試劑是CCl4,故答案為:CCl4;分液漏斗;
(2)由于SO42-會與Ca2+結合形成微溶性的硫酸鈣而影響氯化鈣的制備,因此必需除去;由表中數(shù)據(jù)可知pH大于11時Mg2+沉淀完全,pH大于12.2時,Ca2+開始沉淀,所以理論上可選擇pH最大范圍是11.0≤pH<12.2;因為不能引入新的雜質(zhì),所以酸化溶液Z時,使用的試劑應該為鹽酸,
故答案為:除去溶液中的SO42-;11.0≤pH<12.2;鹽酸;
(3)實驗室制取CO2的特點是固體和液體反應且不需要加熱,由于鹽酸易揮發(fā),因此在收集之前需要出去揮發(fā)出HCl氣體,因為CO2的密度大于空氣中的,所以采用向上排空氣發(fā)收集CO2氣體.若采用長頸漏斗時,長頸漏斗的下端必須插入到溶液中,以防止CO2氣體從長頸漏斗中揮發(fā)出來,因此選項b、d正確,故答案為:bd;
(4)工業(yè)上電解熔融MgCl2得Mg和氯氣,化學方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,故答案為:MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
(5)A、用肥皂水檢驗軟、硬水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,不是用活性炭,故A錯誤;
B、食醋能與氧化鐵反應,所以用食醋除鐵銹,故B正確;
C、小蘇打片能與胃酸反應并且堿性很弱,所以用小蘇打片治療胃酸過多,故C正確;
D、生石灰與水反應,所以用生石灰作食品干燥劑,故D正確;
E、乙烯具有催熟作用,則乙烯可以作水果的催熟劑,故E正確;
F、福爾馬林有毒,不能作為食品保鮮劑,故F錯誤;
故選:AF.

點評 本題主要考查常見的基本實驗操作、儀器的使用和實驗方案設計,綜合性強,難度大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在某溫度下,可逆反應mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)的平衡常數(shù)為K,下列說法正確的是( 。
A.K越大,反應達到平衡時所用的時間越短
B.K越小,達到平衡時,反應物的 轉(zhuǎn)化率越大
C.K隨反應物濃度改變而改變
D.K越大,達到平衡時,反應進行的程度越大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學與生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等密切相關,下列說法不正確的是( 。
A.用蘸有濃氨水的棉棒檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣
B.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
C.大力實施礦物燃料脫硫脫硝技術,能減少二氧化硫、氮氧化物的排放
D.納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子,其本質(zhì)是納米鐵粉對重金屬離子較強的物理吸附.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味.實驗室制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關數(shù)據(jù)如下:

相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戍醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:
在A中加入4.4g異戊醇、6.0g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片.開始緩慢加熱A,回流50min.反應液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管.
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是洗掉大部分硫酸和醋酸,第二次水洗的主要目的是洗掉碳酸氫鈉.
(3)在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后d(填標號).
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是提高醇的轉(zhuǎn)化率.
(5)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是干燥.
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是b(填標號).
(7)本實驗的產(chǎn)率是c(填標號).
a.30%   b.40%  c.60%  d.90%
(8)在進行蒸餾操作時,若從130℃便開始收集餾分,會使實驗的產(chǎn)率偏高(填“高”或“低”),其原因是會收集少量未反應的異戊醇.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某溫度下,在一密閉容器中充入一定量CO2,并加入足量鐵粉,發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),測得CO2和CO濃度隨時間的變化如圖所示:
(1)0~8min,v(CO)=0.0625mol•L-1•min-1
(2)下列措施中,能夠改變平衡時c(CO)/c(CO2)的比值的是AD(填序號).
A.溫度B.鐵粉的量(足量)C.壓強D.CO的量
(3)已知:反應Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)為K1;
反應Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)為K2.不同溫度時K1、K2的值如下表:
溫度/KK1K2
9731.472.38
11732.151.67
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)的K.
①溫度為973K時:K=0.62;
②溫度為1173K時:K=1.29;
③反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)是吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.硫酸鎂還原熱解制高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3等不溶性雜質(zhì))為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如圖:

(1)MgCO3在酸溶時的化學反應方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑.
(2)氧化過程中需要加入氧化劑,該氧化劑的最佳選擇是H2O2
(3)濾渣2的成分是Fe(OH)3;其Ksp的最大值約為1×10-35
(4)煅燒過程存在以下反應:2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2
MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
①實驗室中煅燒需要的儀器除酒精燈、三腳架以外,還需要BC.
A.蒸發(fā)皿      B.坩堝       C.泥三角       D.石棉網(wǎng)
利用如圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體分別進行吸收或收集

②D中收集的氣體是CO.
③B中盛放的溶液可以是d(填字母).
a.NaOH溶液    b.Na2CO3溶液c.稀硝酸      d.KMnO4溶液
④A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應的離子方程式:3S+6OH-2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$S2-+SO32-+3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.CuCl晶體呈白色,熔點為430℃,沸點為1490℃,見光分解,露置于潮濕空氣中易被氧化,難溶于水、稀鹽酸、乙醇,易溶于濃鹽酸生成H3CuCl4,反應的化學方程式為:CuCl(s)+3HCl(aq)?H3CuCl4(aq)
i.實驗室用如圖1所示裝置制取CuCl,反應原理為:2Cu2++SO2+8Cl-+2H2O═2CuCl43-+SO42-+4H+
CuCl43-(aq)?CuCl(s)+3Cl-(aq)
(1)裝置A中的分液漏斗的試劑應該是C.
A.稀硫酸    B.98%的硫酸       C.65%的硫酸
(2)裝置B中反應結束后,取出混合物進行如圖2所示操作,得到CuCl晶體.
操作ii的主要目的是:促進CuCl析出、防止CuCl被氧化,操作iv中宜選用的試劑是水、稀鹽酸或乙醇.
(3)實驗室保存新制CuCl晶體的方法是避光、密封保存.
(4)欲提純某混有銅粉的CuCl晶體,請簡述實驗方案將固體溶于濃鹽酸后過濾,去濾液加入大量的水稀釋,過濾、洗滌、干燥得到CuCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.實驗室用圖所示裝置制備KClO溶液,并通過KClO溶液與Fe(NO33溶液的反應制備高效水處理劑K2FeO4.已知K2FeO4具有下列性質(zhì):
①可溶于水、微溶于濃KOH溶液;
②在0℃-5℃、強堿性溶液中比較穩(wěn)定;
③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下發(fā)生分解;
④在酸性至弱堿性條件下,能與水反應生成Fe(OH)3和O2

(1)裝置A中KMnO4與鹽酸反應生成MnCl2和Cl2,其離子方程式為2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,將制備的Cl2通過裝置B可除去HCl(填化學式).
(2)Cl2和KOH在較高溫度下反應生成KClO3,在不改變KOH溶液的濃度和體積的條件下,控制反應在0℃~5℃進行,實驗中可采取的措施是緩慢滴加鹽酸、裝置C用冰水浴中
(3)制備K2FeO4時,KClO飽和溶液與Fe(NO33飽和溶液的混合操作為在攪拌下,將Fe(NO33飽和溶液緩慢滴加到KClO 飽和溶液中
(4)提純K2FeO4粗產(chǎn)品[含有Fe(OH)3、KCl等雜質(zhì)]的實驗方案(請簡要作答):
將一定量的K2FeO4粗產(chǎn)品溶于冷的3mol•L-1KOH溶液中,用砂芯漏斗過濾,將濾液置于冰水浴中,向濾液中加入飽和的KOH溶液,再用砂芯漏斗過濾,晶體用乙醇洗滌2-3次后,在真空干燥箱中干燥(實驗中須使用的試劑有:飽和KOH溶液,乙醇;可使用的儀器有:砂芯漏斗,真空干燥箱).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.完成下列化學用語:
(1)書寫電離方程式:H2SO4:H2SO4=2H++SO42-;NH4NO3:NH4NO3=NH4++NO3-
(2)從電子得失角度,用雙線橋法分析下列氧化還原反應中化合價變化的關系,標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目并配平氧化還原反應式:
1K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O
氧化劑:K2Cr2O7,被氧化的元素:Cl;鹽酸體現(xiàn)的性質(zhì)是:酸性和還原性.
(3)工業(yè)上用電解飽和食鹽水制Cl2,寫出化學反應方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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