(8分)將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5 min后,測得D的濃度為0.5 mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min)。求:
(1)此時(shí)A的濃度c(A)=________mol/L,反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:
n(A)=n(B)=________mol;
(2)B的平均反應(yīng)速率v(B)=________mol/(L·min);
(3)x的值為________。

(8分,每空2分)(1)0.75  3      (2)0.05        (3)2 

解析試題分析:(1)5min后D的濃度為0.5 mol/L,所以D的物質(zhì)的量是1mol,說明消耗B的物質(zhì)的量是0.5mol,消耗A是1.5mol,設(shè)A、B的起始物質(zhì)的量均是xmol,則此時(shí)A的物質(zhì)的量x-1.5mol,B的物質(zhì)的量是x-0.5mol,所以(x-1.5)/( x-0.5)=3:5,解得x=3,所以此時(shí)A的濃度c(A)=(3-1.5)mol/2L=0.75mol/L,n(A)=n(B)=3mol;
(2)B的濃度減少0.5mol/2L=0.25mol/L,所以B的平均反應(yīng)速率v(B)=0.25mol/L/5min=0.05 mol/(L·min);
(3) C的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min),則C的濃度為0.1 mol/(L·min) ×5min=0.5mol/L,根據(jù)物質(zhì)的濃度的改變量之比等于系數(shù)之比得x:2=0.5mol/L: 0.5 mol/L,所以x=2.
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)計(jì)量數(shù)的計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,硫酸的消耗量常被視為一個(gè)國家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的一種標(biāo)志。目前主要生產(chǎn)方法是“接觸法”,有關(guān)2SO2+O22SO3的說法中,不正確的是

A.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),故在一定條件下SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3
B.達(dá)到平衡后,反應(yīng)就停止了,故正、逆反應(yīng)速率相等且均為零
C.一定條件下,向某密閉容器中加入2 mol SO2和1 mol O2,則從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡的過程中,正反應(yīng)速率不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大,某一時(shí)刻之后,正、逆反應(yīng)速率相等
D.平衡時(shí)SO2、O2、SO3的分子數(shù)之比不再改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在一定溫度下,將兩種氣體M和N通入容積為V L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),M和N的物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是 (  )

A.t2時(shí)M與N的物質(zhì)的量濃度之比為1:1
B.t2與t3時(shí)刻的混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相等
C.反應(yīng)物與生成物平衡時(shí)的物質(zhì)的量濃度之比是2:5
D.0~t2內(nèi)用M表示的平均反應(yīng)速率是mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用銅與稀硝酸制取NO時(shí),為加快反應(yīng)速率可采取的措施是

A.增加銅的用量B.增大壓強(qiáng)
C.隔絕空氣加熱D.增大硝酸的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

工業(yè)上利用某工廠的廢渣(主要含CuO70%、MgFe2O420%,還含有少量FeO、NiO等氧化物)制取精銅和顏料鐵紅。流程如圖所示。

回答下列問題:
(1)凈化Ⅰ操作分為兩步:
第一步是將溶液中少量的Fe2氧化;
第二步是控制溶液pH,使Fe3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。
①寫出酸性條件下用H2O2氧化Fe2反應(yīng)的離子方程式:                     。
②25 ℃時(shí),pH=3的溶液中,c(Fe3)=___________mol·L-1(已知25 ℃,Ksp[Fe( OH)3]=4.0×10-38)。  
③凈化Ⅰ中第二步可選用CuO實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理說明其原因:
                                                                  。
(2)用凈化II所得的金屬為電極進(jìn)行電解得精銅,請寫出陰極所發(fā)生的電極反應(yīng)式:______________________________。
(3)為準(zhǔn)確測定酸浸液中Fe2的物質(zhì)的量濃度以確定H2O2的用量,測定步驟如下:
①取出25.00mL酸浸液,配制成250.0mL溶液。
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,將0.2000mol/LKMnO4溶液裝入
              (填儀器名稱),進(jìn)行滴定,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定3次,平均消耗KMnO4溶液V mL。(反應(yīng)離子方程式:5Fe2++MnO+10H+=5Fe3++Mn2++5H2O)
③計(jì)算酸浸液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度=                   mol/L (只列出算式,不做運(yùn)算)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)CO可用于合成甲醇,一定溫度下,向體積為2L的密閉容器中加入CO和H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),達(dá)平衡后測得各組分濃度如下:

物質(zhì)
CO
H2
CH3OH
濃度(mol?L-1)
0.9
1.0
0.6
①混合氣體的平均相對分子質(zhì)量__________________________。
②列式并計(jì)算平衡常數(shù)K=__________________________。
③若將容器體積壓縮為1L,不經(jīng)計(jì)算,預(yù)測新平衡中c(H2)的取值范圍是__________。
④若保持體積不變,再充入0.6molCO和0.4molCH3OH,此時(shí)v___v(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(2分)某溫度時(shí),在2L固定體積的密閉容器中X、Y、Z三種氣體隨時(shí)間的變化如圖所示:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
(2)下列表示該反應(yīng)速率最大的是           
A.v(X)=0.6mol/(L·s)   B.v(Y)=0.3mol/(L·s) C.v(Z)=0.5mol/(L·s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分) 在一定溫度下,將4mol SO2與2molO2放入4L的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng),10分鐘時(shí)達(dá)到平衡: 2SO+ O22SO測得平衡時(shí)混合物總物質(zhì)的量為5mol,求:
(1)10分鐘時(shí)O2的反應(yīng)速率為      mol/(L·min)(2)平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率               
(3) 平衡常數(shù)K為多少                

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)(1)某溫度時(shí),在2 L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________

(2) 用Z表示從0—2min內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為    
____________________
(3) 某時(shí)刻t(t﹤5min)測得Y、Z兩者的物質(zhì)的量之比為
3:1,則X的轉(zhuǎn)化率為_________
(4) 該條件下,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是       
a.容器內(nèi)z物質(zhì)的量濃度為0.25mol/L
b.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為0       
c.容器內(nèi)X、Y、Z物質(zhì)的量之比為1∶3∶2
d.容器內(nèi)X氣體的體積分?jǐn)?shù)不變  
e. 單位時(shí)間內(nèi)消耗3a mol X,同時(shí)生成2a mol Z

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