【題目】已知拆開1 mol H—H鍵、1 mol I—I、1 mol H—I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151k J、299k J。則由氫氣和碘反應(yīng)生成1 mol HI需要 (填“放出”或“吸收”) k J的熱量。
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【題目】下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中,正確的是( )
A.人體細(xì)胞中含量最多的元素是C
B.Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素
C.常吸入汽車尾氣,可能在體內(nèi)積累Pb等人體必需的微量元素
D.農(nóng)作物種植中主要施加氮肥、磷肥、鉀肥,因此植物生長發(fā)育中可以不需要B等微量元素
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【題目】某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有________,____________。
(2)加入少量硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是___________。
(3)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生速率,還可以采取的措施有___________,___________(答兩種)
(4)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
實驗混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4 mol/L H2SO4(mL) | 50 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液(mL) | 0 | 5 | 15 | 25 | V6 | 50 |
H2O(mL) | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實驗設(shè)計,其中:V1=______,V6=______,V7=_______。
②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因_____。
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【題目】X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的5種短周期元素。其中X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Z原子的L層電子數(shù)比K層與M層電子數(shù)之和多5個,W的簡單離子是它所在周期中簡單離子半徑最小的,T在同周期元素中非金屬性最強(qiáng)。下列說法不正確的是( )
A.由X、Y、Z三種元素組成的化合物中陰、陽離子所含電子數(shù)相等
B.Z、W、T的最高價氧化物的水化物兩兩之間皆能反應(yīng)
C.Y、Z、T三種元素組成的某種化合物的水溶液可用于當(dāng)前疫情消毒
D.Y與Z形成的化合物中都只含離子鍵
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【題目】欲除去下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑和分離方法都正確的是( )
A.乙烷(乙烯):酸性高錳酸鉀溶液 洗氣B.溴苯(Br2):NaOH溶液 分液
C.乙醇(水):生石灰 過濾D.乙酸乙酯(乙酸):NaOH溶液 分液
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【題目】濃硫酸與下列物質(zhì)作用時,既表現(xiàn)氧化性,又表現(xiàn)酸性的是( )
①紅熱的木炭 ②使木材炭化 ③Cu ④FeO ⑤NH3 ⑥Fe2O3 ⑦CuSO4·5H2O ⑧對鐵、鋁的鈍化
A.③B.③⑧C.③④D.以上答案均不正確
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【題目】下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.實驗室不可用中性干燥劑CaCl2干燥氨氣
B.實驗室可用NaOH溶液處理NO2和HCl廢氣
C.實驗室用氯化銨溶液和氫氧化鈣溶液混合制取氨氣
D.實驗室利用廢銅屑制取CuSO4溶液的理想方法是:將廢銅屑在空氣中灼燒后再溶于稀硫酸
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【題目】化學(xué)與人類社會生產(chǎn)、生活有著密切聯(lián)系。下列敘述中正確的是
A.煤的氣化是將其通過物理變化轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過程
B.高溫或日常用的消毒劑可使新冠病毒蛋白質(zhì)變性
C.重金屬鹽溶液能使蛋白質(zhì)鹽析,會使人中毒
D.燃煤中加入CaO主要是為了減少溫室氣體的排放
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【題目】同族元素所形成的同一類型的化合物,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)往往相似;衔PH4I是一種白色晶體,下列對它的描述中正確的是( )
A.它是一種共價化合物
B.在加熱時此化合物分解為PH3和HI
C.這種化合物不能跟堿反應(yīng)
D.該化合物可以由PH3和HI化合而成
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