【題目】高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能水處理劑,工業(yè)上采用向KOH溶液中通入氯氣,然后再加入溶液的方法制備,發(fā)生反應(yīng):
①(未配平);
②。
下列說(shuō)法正確的是
A.若反應(yīng)①中,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1
B.反應(yīng)①中每消耗4 mol KOH,吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下
C.氧化性:
D.若反應(yīng)①的氧化產(chǎn)物只有KClO,則得到時(shí)消耗
【答案】D
【解析】
本題考查氧化還原反應(yīng),意在考查對(duì)相關(guān)規(guī)律的理解和運(yùn)用能力。
A. 設(shè)ClO-為5 mol,ClO3-為1 mol,根據(jù)電子守恒,生成的Cl-為10 mol,故氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:3,故A錯(cuò)誤;
B.由于反應(yīng)①的生成物有KCl、KClO、KClO3,其中K、Cl的物質(zhì)的量之比為1:1,所以每消耗4 mol KOH,吸收2molCl2,標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為44.8 L,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)②中K2FeO4是氧化產(chǎn)物,KClO是氧化劑,故氧化性:K2FeO4<KClO,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)得失電子守恒可得關(guān)系式2 K2FeO4~3KClO~3Cl2,故D正確;
答案:D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的相關(guān)內(nèi)容(裝置圖見(jiàn)圖 1)
圖 1
(1)蒸餾的原理:利用_____不同除去液體混合物中難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì)。
(2)為了避免加熱時(shí)液體發(fā)生暴沸現(xiàn)象,可以在蒸餾燒瓶里加入少量_____。
(3)冷凝管套管下端的開(kāi)口用橡皮管與自來(lái)水龍頭相連接,上端開(kāi)口接上橡皮管后通到水 槽下水道里。即:冷卻水從_____進(jìn),從_____出。
(4)溫度計(jì)下端水銀球應(yīng)置于_____處。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如下圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 原子半徑:W>Z>Y>X
B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:X>W>Z
C. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W>Z
D. 元素X、Z、W的最高化合價(jià)分別與其主族序數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列五個(gè)轉(zhuǎn)化,其中不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 。ā。
①SiO2Na2SiO3②CuSO4CuCl2③SiO2H2SiO3④CuOCu(OH)2
⑤Na2O2Na2SO4
A.①②B.③④
C.②③④D.②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體數(shù)目判斷正確的是( )
A. 分子式為C5H10,含碳碳雙鍵的烯烴為6種
B. 分子式為C8H10,含苯環(huán)的有機(jī)物為3種
C. 分子式為C5H12O,且能與Na反應(yīng)的有機(jī)物為8種
D. 分子式為C5H10O2,且能與Na2CO3反應(yīng)的有機(jī)物為10種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由兩種或兩種以上金屬離子(或銨根離子)和一種酸根離子構(gòu)成的鹽稱(chēng)為復(fù)鹽。為確定某復(fù)鹽結(jié)晶水合物Q(含有兩種金屬陽(yáng)離子)的組成,甲、乙兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相同,為__________、洗滌,僅由甲的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艽_定操作Ⅰ中所得固體的成分?__________(填“能”或“不能”),說(shuō)明理由:_________。
(2)甲實(shí)驗(yàn)中通入過(guò)量二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成沉淀的離子方程式為_______。
(3)0.8 g紅棕色粉末的物質(zhì)的量為__________。
(4)乙實(shí)驗(yàn)中,若100 mL硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),則硝酸鋇溶液的物質(zhì)的量濃度為__________。
(5)Q的化學(xué)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知會(huì)發(fā)生反應(yīng)變?yōu)?/span>(R與R′可以為烴基,也可以為H),則寫(xiě)出下列物質(zhì)與NaOH水溶液充分反應(yīng)后所得有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(1)CH3Cl:___________
(2)CH2Cl2:______________
(3)CHCl3:_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示:
完成下列填空:
(1)該反應(yīng)是__________反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”),該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=____。
(2)在恒溫恒容條件下,能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________。(用文字表示)
(3)若在體系中加入合適的催化劑,則該反應(yīng)的化學(xué)反速率_________,反應(yīng)的熱效應(yīng)_____(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)達(dá)到平衡時(shí),改變一個(gè)條件,化學(xué)平衡常數(shù)不變,A的轉(zhuǎn)化率增大,則該條件是_______。
(5)FeCl3固體溶于蒸餾水常會(huì)出見(jiàn)渾濁,得不到澄清的氧化鐵溶液。其原因是_________,如果要得到澄清的氯化鐵溶液,可采取的措施是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是銅鋅原電池示意圖。圖2中,x軸表示實(shí)驗(yàn)時(shí)流入正極的電子的物質(zhì)的量,y軸表示( )
A. c(H+) B. V(H2) C. m(溶液) D. m(Cu)
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