下列說法正確的是

①有一種元素被氧化肯定有另一種元素被還原 ②陽離子只有氧化性，陰離子只有還原性

③在K、Fe2+、S2-、Na+中只有1種粒子不具有還原性 ④由X變?yōu)閄2+的反應是氧化反應

⑤金屬單質(zhì)在反應中只作還原劑 ⑥非金屬單質(zhì)在反應中只作氧化劑

⑦金屬原子失電子數(shù)越多，其還原性越強

A．③④⑤ B．④⑤⑦ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥⑦

A

【解析】

試題分析：①氧化還原反應中，可能同種元素既被氧化也被還原，如氯氣與水的反應中，Cl元素既被氧化也被還原，錯誤；②陽離子或陰離子可能既有氧化性也有還原性，如亞鐵離子、亞硫酸根離子等，錯誤；③處于較低價態(tài)的微粒具有還原性，則只有Na+不具有還原性，正確；④X變?yōu)閄2+的反應，失去電子，被氧化，發(fā)生氧化反應，正確；⑤金屬單質(zhì)在反應中只能失去電子，被氧化，發(fā)生氧化反應，正確；⑥非金屬單質(zhì)既可作氧化劑也可作還原劑，如氯氣與NaOH的反應中，氯氣既是氧化劑又是還原劑，錯誤；⑦失去電子數(shù)目多少與還原性無關(guān)，還原性強弱與失去電子的難易有關(guān)，錯誤。

考點：考查氧化還原反應。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．標準狀況下，22.4 L氯氣與過量的鐵完全反應，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

B．42 g C3H6中含有的共用電子對數(shù)目為8NA

C．加熱下，1 mol H2和1 mol I2混合反應生成的氣體分子數(shù)為2NA

D．0.01 mol·L－1的KAl(SO4)2溶液中含有0.02NA個SO42－

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科目：高中化學 來源：2014-2015山西省大同市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：2H2(g) ＋O2(g) ＝2H2O( l ) kJ·mol－1

CH4(g) ＋2O2(g) ＝CO2(g) ＋2H2O( l ) kJ·mol－1

現(xiàn)有H2與CH4的混合氣體112 L(標準狀況)，使其完全燃燒生成CO2和H2O( l )，若實驗測得反應放熱3695 kJ，則原混合氣體中H2與CH4的物質(zhì)的量之比是

A．1：1 B．1：3 C．1：4 D．2：3

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科目：高中化學 來源：2014-2015山東省濰坊市高一上學期1月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（本題9個空，每空2分，共18分）

Ⅰ、碳元素是日常生活中接觸非常多的一種元素，回答下列問題。

（1）用化學方程式表示溶洞生成的反應原理： 。

（2）可用稀鹽酸來鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液，現(xiàn)將稀鹽酸慢慢滴入碳酸鈉溶液中，請寫出開始階段發(fā)生反應的離子方程式 。

（3）寫出用小蘇打來治療胃酸過多時發(fā)生反應的離子方程式： 。

Ⅱ、氮元素在生命活動中扮演著重要的角色，回答下列與氮及其化合物有關(guān)的問題：

（1）德國化學家哈伯、波施等科學家成功地開發(fā)了將氮氣轉(zhuǎn)化為氨氣的生產(chǎn)工藝。請用化學方程式表示工業(yè)合成氨的反應原理： 。寫出在氨氣的出氣口處，檢驗有氨氣生成的操作： 。

（2）將氨氣通入酚酞溶液中，酚酞溶液變成紅色。請用方程式解釋原因式： 。

Ⅲ、印刷電路板是由塑料和銅箔復合而成，刻制印刷電路時要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”溶解銅。

（1）寫出該反應的離子方程式： ；

（2）從使用過的腐蝕液中可以回收金屬銅，下列試劑能實現(xiàn)的是 （填序號）

A．氯氣 B．鐵 C．硝酸 D．稀硫酸

（3）向使用過的腐蝕液中通入Cl2，可使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，寫出反應的離子方程式 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015山東省濰坊市高一上學期1月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列括號內(nèi)雜質(zhì)的試劑或方法錯誤的是

A．HNO3溶液（H2SO4），適量BaCl2溶液，過濾

B．Fe2+（Fe3+），還原鐵粉，過濾

C．Cl2（HCl），飽和食鹽水，洗氣

D．CO2（SO2），飽和NaHCO3溶液，洗氣

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科目：高中化學 來源：2014-2015山東省濰坊市高一上學期1月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)既能通過與Cl2化合反應制取，也能通過與鹽酸反應制取的是

A．CuCl2 B．FeCl2 C．FeCl3 D．ZnCl2

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科目：高中化學 來源：2014-2015河南周口中英文學校上期高二第三次考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）一定溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如圖所示：

（1）從反應開始到10 s，用Z表示的反應速率為________________________。

X的物質(zhì)的量濃度減少了____________，Y的轉(zhuǎn)化率為_________________。

（2）該反應的化學方程式為____________________________________。

（3）10 s后的某一時刻(t1)改變了外界條件，其速率隨時間的變化圖像如圖所示：

則下列說法符合該圖像的是________。

A．t1時刻，增大了X的濃度

B．t1時刻，升高了體系溫度

C．t1時刻，縮小了容器體積

D．t1時刻，使用了催化劑

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科目：高中化學 來源：2014-2015重慶市高二上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某學生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗證阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值，其實驗方案的要點為：①用直流電源電解CuCl2溶液，所用儀器如下圖所示。②在電流強度為I A，通電時間為t min后，精確測得電極上析出銅的質(zhì)量為m g。

試回答：（1）連接這些儀器的正確順序為(用圖中標注儀器接線柱的英文字母表示)：

E接 ，C接 ， 接F。

（2）寫出B電極上發(fā)生的電極反應式： ；

G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為 ，

相應的離子方程式是 。

（3）為精確測定電極上析出的銅的質(zhì)量，所必需的實驗步驟的先后順序應是 。(選填下列操作步驟的編號)

①稱量電解前電極質(zhì)量

②刮下電解后電極上的銅并清洗

③用蒸餾水清洗電解后的電極

④低溫烘干電極后稱量

⑤低溫烘干刮下的銅后稱量

⑥再次低溫烘干后稱量至恒重

（4）已知電子的電量為1.6×10-19C。試列出阿伏加德羅常數(shù)的計算式：NA= 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015江西省贛州市北校區(qū)高一12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長食品的保質(zhì)期，防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì)，在包裝袋中應放入的化學物質(zhì)是

A．無水硫酸銅、蔗糖 B．食鹽、硫酸亞鐵

C．生石灰、硫酸亞鐵 D．生石灰、食鹽

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