某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(2)反應(yīng)開始至2 min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為________.

答案:
解析:

  答案:(1)3X+Y2Z

  (2)0.05 mol·(L·min)-1

  思路解析:由圖象可知X減小0.3 mol、Y減小0.1 mol、Z增大0.2 mol.根據(jù)三種物質(zhì)的物質(zhì)的量可寫出化學(xué)方程式3X+Y2Z;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的計算公式可求得Z的平均速率為0.05 mol·(L·min)-1


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(2)反應(yīng)開始至2 min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年重慶市綦江中學(xué)高一下學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

⑴20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如題圖⑴所示是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說明這個反應(yīng)是        (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量     (填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的總能量。

⑵某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖⑵所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
①該反應(yīng)在            min時達(dá)到平衡狀態(tài);
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                       ;
⑶一定溫度下,對于反應(yīng)2A(g) + B(g)2C(g)在反應(yīng)過程中C的物質(zhì)的量n(C)隨著時間變化關(guān)系如圖⑶所示,現(xiàn)從t1時間開始對反應(yīng)體系升高溫度,n(C)的變化如圖qb所示。則:
①p點時反應(yīng)的v    v(填“>”、“<”或“=”);
②a,b兩點的正反應(yīng)速率va       vb(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆貴州省高一第二學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

⑴20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如圖⑴所示是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說明這個反應(yīng)是        (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量      (填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的總能量。

    

⑵某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖⑵所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

①該反應(yīng)在             min時達(dá)到平衡狀態(tài)(反應(yīng)限度);

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                         ;

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆重慶市高一下學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

⑴20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如題圖⑴所示是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說明這個反應(yīng)是        (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量     (填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的總能量。

⑵某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖⑵所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

①該反應(yīng)在            min時達(dá)到平衡狀態(tài);

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                       

⑶一定溫度下,對于反應(yīng)2A(g) + B(g)2C(g)在反應(yīng)過程中C的物質(zhì)的量n(C)隨著時間變化關(guān)系如圖⑶所示,現(xiàn)從t1時間開始對反應(yīng)體系升高溫度,n(C)的變化如圖qb所示。則:

①p點時反應(yīng)的v    v(填“>”、“<”或“=”);

②a,b兩點的正反應(yīng)速率va       vb(填“>”、“<”或“=”)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

 [來源:]

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_______________________________________。

(2)反應(yīng)開始至2 min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為    _ _______________________。

(3)若X、Y、Z均為氣體,2 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng) 達(dá)平衡時:①容器內(nèi)混合氣體的平均密度比起始投料時_______________(填“增大”“減小”或“相等”);

②容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時________(填“增大”“減小”或“相等”)。

 

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