有M、N兩溶液,各含下列12種離子中的6種:Al3+、Na+、K+、S042一、OH一、S2-、Mn04一、Fe3+ 、Al02一、C032一、NH4+、H+,已知兩溶液所含離子各不相同,M溶液里的陽離子只有兩種,則下列說法正確的是
A.N溶液無顏色
B.M溶液里的兩種陽離子為Na+和NH4+
C.N溶液滴入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象
D.M溶液中通入足量C02有白色沉淀生成 。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的2.24 L CO2通入150 mL 1 mol/L NaOH溶液中,下列說法正確的是
A.c(HCO3-)略大于c(CO32-)
B.c(HCO3-)等于c(CO32-)
C.c(Na+)等于c(CO32-)與c(HCO3-)之和
D.c(HCO3-)略小于c(CO32-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
能源問題是當(dāng)前人類社會面臨的一項重大課題,H2、CO、CH3OH都是重要的能源物質(zhì),它們的燃燒熱依次為285.8 kJ/mol、282.5 kJ/mol、726.7 kJ/mol。請回答:
(1)已知CO和H2在一定條件下可以合成甲醇:CO+2H2=CH3OH。則H2與CO反應(yīng)生成CH3OH的熱化學(xué)方程式為: 。
(2)如圖為某種燃料電池的工作原理示意圖,a、b均為惰性電極。 ①使用時,空氣從 口通入(填“A”或“B”);
②假設(shè)使用的“燃料”是甲醇,a極的電極反應(yīng)式為:
③假設(shè)使用的“燃料”是水煤氣(成分為CO、H2)用這種電池電鍍銅,待鍍金屬增重6.4 g,則至少消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下水煤氣的體積為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.開發(fā)利用可燃冰是緩解能源緊缺的唯一途徑
B.將廢電池深埋,可以避免其中的重金屬污染
C.“地溝油”對人體的危害極大,嚴(yán)禁用做食用油
D.食品保鮮膜、食品袋的主要成分都是聚氯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省溫州市高三上學(xué)期期中測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
五種短周期元素的某些信息如表所示:
元素 | 有關(guān)信息 |
X | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物能與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成鹽 |
Y | M層上有3個電子 |
Z | 短周期元素中原子半徑最大的主族元素 |
W | 其單質(zhì)是淡黃色固體 |
Q | 最高正價與最低負價代數(shù)和為6 |
下列說法正確的是
A.簡單離子的半徑大小順序為:W>Q>Z>Y
B.Z單質(zhì)在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物不能使品紅溶液褪色
C.單質(zhì)熔點高低的順序為:Z>Y>X
D.Z與W元素只能形成原子個數(shù)比為2:1的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次診斷測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
工業(yè)合成氨與制備HNO3一般可連續(xù)生產(chǎn),其流程如下:
①寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式 ,上述尾氣中的NO2一定條件下可與氨氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氮氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②某同學(xué)在實驗室蒸餾含有Mg(NO3)2的稀硝酸制取濃硝酸,除導(dǎo)管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,還需的玻璃儀器有 。
(2)某興趣小組采用右圖裝置制取并探究SO2氣體的性質(zhì)。
①下列實驗方案適用于右圖所示裝置制取所需SO2的是_________(填序號)
A.Na2SO3溶液與HNO3 B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒 D.銅與濃H2SO4
②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:________
③若要證明c中生成的氣體是SO2,d中加入品紅溶液后,打開活塞b,反應(yīng)開始,待d中溶液_____________后,再________________(填實驗的操作)試管d中的溶液,顏色又恢復(fù),證明氣體是SO2。
④指導(dǎo)老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學(xué)們設(shè)計了如下裝置,其中合理的是______________(填序號)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
圖1 圖2 圖3 圖4
A.用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B.用圖2所示裝置可除去NO2中的NO
C.用圖3所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
D.用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答下列問題:
(1)實驗A:測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 的原因可能是(只答一條): 。
(2)實驗B:用玻璃棒攪拌的目的是 。
(3)實驗C:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是人們對于化學(xué)科學(xué)的各種常見認識,其中錯誤的是
A.化學(xué)面對現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問題顯的無能為力
B.化學(xué)將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手
C.化學(xué)是一門具有極強實用性的科學(xué)
D.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
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