【題目】含有其中離子的硫酸鹽溶液:K+、Mg2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、Cu2+ , 可以將它們一一鑒別出來的一種試劑是( )
A.KSCN
B.氨水
C.鹽酸
D.NaOH
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O—CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.X是電源的負極
B.陰極的反應式是:H2O+2eˉ=H2+O2-
CO2+2eˉ=CO+O2-
C.總反應可表示為:H2O+CO2H2+CO+O2
D.陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國古代青銅器工藝精湛,有很高的藝術價值和歷史價值,但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕,故對其進行修復和防護具有重要意義。
(1)原子序數(shù)為29的銅元素位于元素周期表中第 周期。
(2)某青銅器中Sn、Pb的質(zhì)量分別為119g、20.7g,則該青銅器中Sn和Pb原子的數(shù)目之比為 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),腐蝕嚴重的青銅器表面大都存在CuCl。關于CuCl在青銅器腐蝕過程中的催化作用,下列敘述正確的是
A.降低了反應的活化能
B.增大了反應的速率
C.降低了反應的焓變
D.增大了反應的平衡常數(shù)
(4)采用“局部封閉法”可以防止青銅器進一步被腐蝕。如將糊狀Ag2O涂在被腐蝕部位,Ag2O與有害組分CuCl發(fā)生復分解反應,該化學方程式為
(5)下圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學腐蝕的原理示意圖。
①腐蝕過程中,負極是 (填圖中字母“a”或“b”或“c”);
②環(huán)境中的Cl-擴散到孔口,并與正極反應產(chǎn)物和負極反應產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為 .
③若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl,則理論上耗氧體積為 L(標準狀況)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以下關于化學實驗中“先與后”的說法中正確的是
①蒸餾時.先點燃酒精燈,再通冷凝水
②蒸餾時先加熱,再加沸石
③實驗室制取某氣體時,先檢查裝置氣密性后裝藥品
④還原CuO實驗時,先檢驗氣體純度后點燃酒精燈加熱
⑤分液時,先倒出上層液體,再放出下層液體
⑥分液時,先打開分液漏斗上口的塞子,后打開分液漏斗的旋塞
A. ③④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與座標圖形相符合的是( )
A.稀鹽酸滴加到一定量NaOH溶液中(橫坐標是稀鹽酸的體積,縱坐標為鈉離子物質(zhì)的量)
B.鐵粉加到一定量CuSO4溶液中(橫坐標是鐵粉的質(zhì)量,縱坐標為沉淀質(zhì)量)
C.CO2通入一定量NaOH溶液中(橫坐標是CO2的體積,縱坐標為溶液的導電能力)
D.稀硫酸滴加到Ba(OH)2溶液中(橫坐標是稀硫酸的體積,縱坐標為溶液的導電能力)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A,B,C,D之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示.下列說法正確的是( )
A.若A為Fe,D為氫氣,則B一定為酸
B.若A,D為化合物,B為水,則C一定是氣體單質(zhì)
C.若A,B,C,D均為化合物,該反應一定屬于復分解反應
D.若A,B,C,D均為10電子微粒,且C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則D常溫下一定呈液態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于反應4Fe(OH)2(s)+O2(g)+2H2O(l)=4Fe(OH)3(s)△H=﹣444.3kJ/mol,在常溫常壓下能自發(fā)進行,對反應的方向起決定作用的是( )
A.焓變
B.溫度
C.壓強
D.熵變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com