【題目】我國(guó)古代青銅器工藝精湛,有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值,但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕,故對(duì)其進(jìn)行修復(fù)和防護(hù)具有重要意義。
(1)原子序數(shù)為29的銅元素位于元素周期表中第 周期。
(2)某青銅器中Sn、Pb的質(zhì)量分別為119g、20.7g,則該青銅器中Sn和Pb原子的數(shù)目之比為 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),腐蝕嚴(yán)重的青銅器表面大都存在CuCl。關(guān)于CuCl在青銅器腐蝕過(guò)程中的催化作用,下列敘述正確的是
A.降低了反應(yīng)的活化能
B.增大了反應(yīng)的速率
C.降低了反應(yīng)的焓變
D.增大了反應(yīng)的平衡常數(shù)
(4)采用“局部封閉法”可以防止青銅器進(jìn)一步被腐蝕。如將糊狀A(yù)g2O涂在被腐蝕部位,Ag2O與有害組分CuCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該化學(xué)方程式為
(5)下圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示意圖。
①腐蝕過(guò)程中,負(fù)極是 (填圖中字母“a”或“b”或“c”);
②環(huán)境中的Cl-擴(kuò)散到孔口,并與正極反應(yīng)產(chǎn)物和負(fù)極反應(yīng)產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為 .
③若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl,則理論上耗氧體積為 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
【答案】
(1)四
(2)10:1
(3)A,B
(4)Ag2O +2CuCl=2AgCl+Cu2O
(5)c;2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓;0.448
【解析】(1)銅為29號(hào)元素,根據(jù)核外電子排布規(guī)則可知,銅元素位于元素周期表中第四周期。
(2)根據(jù)青銅器中、的質(zhì)量分別為、,則核青銅器中和原子數(shù):目之比為
(3)催化劑能降低反應(yīng)的活化能,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率,但是催化劑不能改變反應(yīng)的焓變,也不能改變化學(xué)平衡常數(shù),選、.
(4)與發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),沒(méi)有化合價(jià)的降,則化學(xué)方程式為
(5)①根據(jù)圖示,腐蝕過(guò)程中,銅失球好生成則負(fù)極是銅,選C;
②根據(jù)上述分析,正極產(chǎn)物是 , 負(fù)極產(chǎn)物為·,環(huán)境中的擴(kuò)散到孔口,與正極反應(yīng)產(chǎn)物和負(fù)極反應(yīng)產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹則離子方程式
③的物質(zhì)的量為根據(jù)銅原子守恒,的物質(zhì)的量為 , 負(fù)極反應(yīng)為:
正極反應(yīng)為根據(jù)正負(fù)極放電量相等,則理論上耗氧體積為.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)和催化劑,掌握金屬的保護(hù):涂保護(hù)層;保持干燥;改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),使其穩(wěn)定;犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法即用一種更為活潑的金屬與要保護(hù)的金屬構(gòu)成原電池;外加電源法;催化劑的催化作用具有很強(qiáng)的選擇性,某種催化劑往往只能催化某一種反應(yīng)或某一類反應(yīng),使用生物酶制劑時(shí)的選擇性更為突出即可以解答此題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣是一種重要的化工原料,自來(lái)水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成都需要用氯氣.
Ⅰ.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察圖1,回答:
(1)電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)若飽和食鹽水中通電后,b側(cè)產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是 .
(3)Ⅱ.某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng)),回答下列問(wèn)題:
在A裝置中用固體二氧化錳與濃鹽酸,在加熱條件下制取氯氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是 .
(5)C裝置的作用是 .
(6)此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的有效成分偏低,該學(xué)生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個(gè)副反應(yīng).①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO3)2 , 為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是 .
②試判斷另一個(gè)副反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示) , 為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可將裝置做何改進(jìn) .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含有相同的元素X,這五種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
已知A是一種黃綠色氣體,由此推斷:
(1)這五種物質(zhì)的化學(xué)式為:
A: B: C D: E:
(2)寫(xiě)出水溶液中發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→D:
D→E:
B→D: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是銅鋅原電池示意圖.圖2中,x軸表示實(shí)驗(yàn)時(shí)流入正極的電子的物質(zhì)的量,y軸表示( )
A.銅棒的質(zhì)量
B.c(Zn2+)
C.c(H+)
D.c(SO42﹣)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電極X的材料是;電解質(zhì)溶液Y是;
(2)銀電極為電池的極,發(fā)生的電極反應(yīng)為;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為;
(3)外電路中的電子是從電極流向電極.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與乙烯所含碳、氫元素的百分含量相同,但與乙烯既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是
A. 環(huán)丙烷B. 乙烷C. 甲烷D. CH3CH=CH2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)的是
A. 鋁片與稀硫酸的反應(yīng)B. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C. 灼熱的炭與CO2的反應(yīng)D. 紅熱的焦炭與水蒸氣的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含有其中離子的硫酸鹽溶液:K+、Mg2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、Cu2+ , 可以將它們一一鑒別出來(lái)的一種試劑是( )
A.KSCN
B.氨水
C.鹽酸
D.NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是
A. 鋁粉與氧化鐵反應(yīng)B. 鋅片與稀硫酸反應(yīng)
C. 氯化銨晶體與氫氧化鋇晶體反應(yīng)D. 鈉與冷水反應(yīng)
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