選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用試劑 | 操作的方法 |
A | FeCl2溶液(FeCl3溶液) | 鐵粉 | 過濾 |
B | Al2O3(Fe2O3) | NaOH溶液和CO2 | 溶解、過濾、過濾 |
C | Cl2(HCl) | 飽和食鹽水 | 洗氣 |
D | Fe(OH)3膠體(NaCl溶液) | 水 | 滲析 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.FeCl3可與Fe反應(yīng)生成FeCl2;
B.氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,通入二氧化碳生成氫氧化鋁;
C.氯氣不溶于飽和食鹽水;
D.膠粒不能透過半透膜.
解答 解:A.FeCl3具有氧化性,與Fe反應(yīng)生成FeCl2,可除雜,故A正確;
B.氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,通入二氧化碳生成氫氧化鋁,過濾、洗滌后應(yīng)灼燒,故B錯誤;
C.氯氣不溶于飽和食鹽水,可用飽和食鹽水除去氯化氫,故C正確;
D.膠粒不能透過半透膜,離子可以透過,可用滲析的方法分離,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查混合物的分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的綜合應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=2 的H2C2O4 溶液與pH=12 的NaOH 溶液等體積混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-) | |
B. | 0.1 mol/L pH為4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(H2B)>c(B2-) | |
C. | 硫酸氫銨溶液中滴加氫氧化鈉至溶液恰好呈中性:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+) | |
D. | pH相等的(NH4)2SO4溶液、(NH4)2Fe(SO4)2溶液和NH4Cl溶液:c[(NH4)2SO4]<c[(NH4)2Fe(SO4)2]<c(NH4Cl) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核 | B. | 化學(xué)鍵 | C. | 物質(zhì)的存在狀態(tài) | D. | 物質(zhì)的顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3molH2+2molN2 | B. | 4molNH3 | ||
C. | 2molN2+6molH2 | D. | 1molNH3+0.5molN2+1.5molH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 | |
B. | 放熱反應(yīng)不需加熱就能發(fā)生 | |
C. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱,取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對高低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的非金屬性次序?yàn)閏>b>a | |
B. | 元素a和元素b、c均能形成共價化合物 | |
C. | 元素d和元素b、c均能形成離子化合物 | |
D. | 元素c最高和最低化合價的代數(shù)和為4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號 | A | B | D | E | F | G | I | J |
化合價 | +1 | -2 | +5、-3 | +4、-4 | +7、-1 | +3 | +2 | +1 |
原子半/nm | 0.037 | 0.074 | 0.075 | 0.077 | 0.099 | 0.143 | 0.160 | 0.186 |
A. | A、B組成的化合物與A、E組成的化合物中均可能含有非極性共價鍵 | |
B. | 離子半徑由大到小順序是F>D>B>J>G | |
C. | B、J組成的化合物一定屬于離子化合物,它與水的反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 工業(yè)上生產(chǎn)G、I、J的單質(zhì)均是通過電解它們的熔融氯化物實(shí)現(xiàn)的 |
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