分析 (1)NaOH抑制水的電離,根據(jù)Kw=c(OH-)×c(H+)以及pH=-lg(c(H+))計(jì)算;
(2)減慢反應(yīng)速率,可降低溫度或濃度,產(chǎn)生的H2的總量不變,則氫離子的總物質(zhì)的量不變,以此解答;
(3)醋酸為弱酸,將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,恰好生成醋酸鈉,為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性;
(4)常溫下,混合溶液中pH=7說(shuō)明溶液呈中性,C(H+)=C(OH-),根據(jù)電荷守恒判斷銨根離子濃度和氯離子濃度的關(guān)系;若pH>7,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中氫離子濃度小于氫氧根離子濃度,根據(jù)電荷守恒判斷銨根離子濃度和氯離子濃度的關(guān)系;
(5)根據(jù)混合液中的電荷守恒分析.
解答 解:(1)室溫下pH=9的NaOH溶液中,c(OH-)=10-5mol/L,c(H+)=10-9mol/L,則由水電離產(chǎn)生的c(OH-)為10-9mol/L,
把0.1mol/LHCl與0.3mol/L的NaOH溶液等體積混合,NaOH過量,c(OH-)=$\frac{0.3mol/L×V-0.1mol/L×V}{2V}$=0.1mol/L,c(H+)=10-13mol/L,所得溶液的pH=13,
故答案為:10-9;13;
(2)A.加醋酸鉀固體,生成醋酸為弱電解質(zhì),溶液氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減小,但生成氫氣的總量不變,故A正確;
B.加NH4Cl溶液,氯化銨水解呈酸性,生成氫氣的總量增大,故B錯(cuò)誤;
C.加Ba(NO3)2溶液,氫離子總量不變,應(yīng)溶液總體積增大,氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減小,故C正確;
D.加氨水,消耗酸,生成氫氣總量減小,故D錯(cuò)誤;
故答案為:AC;
(3)醋酸為弱電解質(zhì),將等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,恰好生成CH3COONa,為強(qiáng)堿弱酸鹽,醋酸根離子發(fā)生水解:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-,溶液呈堿性,
故答案為:堿性;CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-;
(4)常溫下,混合溶液中pH=7說(shuō)明溶液呈中性,則溶液中c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(Cl-),則c(NH4+)=c(Cl-);
若pH>7,說(shuō)明溶液呈堿性,則c(H+)<c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(Cl-),則c(NH4+)>c(Cl-),
故答案為:=;>;
(5)0.1mol•L-1的NaHSO3溶液中,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HSO3-)+2c(SO32-),故答案為:c(OH-)+c(HSO3-)+2c(SO32-).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較、鹽的水解原理及其影響、溶液pH的計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力,注意明確溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系及計(jì)算方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
離子 | Fe3+ | Al3+ | ZrO2+ |
開始沉淀時(shí)pH | 1.9 | 3.3 | 6.2 |
完全沉淀時(shí)pH | 3.2 | 5.2 | 8.0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2S+H2SO4(濃) | B. | Cu+H2SO4(濃) | C. | C+H2SO4 (濃) | D. | CuO+H2SO4 (濃) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地溝油不能食用,但可以在循環(huán)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮作用 | |
B. | 多用電子郵件、QQ、飛信等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī),屬于“低碳生活”方式 | |
C. | 實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染 | |
D. | 高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿也不會(huì)“斷路” |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作及現(xiàn)象 | 溶液 |
A | 通入SO2,溶液不變渾濁,再通CO2,溶液仍不變渾濁 | BaCl2溶液 |
B | 通入足量CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去 | Ca(ClO)2溶液 |
C | 通入SO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通SO2至過量,渾濁消失,再加入足量NaOH溶液,又變渾濁 | Ca(OH)2溶液 |
D | 通入等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合氣體,溶液無(wú)變化,再通SO2,溶液褪色 | 品紅溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡總壓強(qiáng)/kPa | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
平衡氣體總 濃度/mol•L-1 | 2.4×10-3 | 3.4×10-3 | 4.8×10-3 | 6.8×10-3 | 9.4×10-3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳的燃燒熱110.5 kJ/mol | |
B. | ①的反應(yīng)熱為221 kJ/mol | |
C. | 稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol | |
D. | 稀鹽酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol |
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