用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移:
(1)H2S+H2SO4(濃)═S↓+SO2+2H2O;
(2)3Fe3O4+28HNO3═9Fe(NO33+NO↑+14H2O;
(3)2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+19CO2+8H2O;
(4)2KClO3+4HCl(濃)═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.
考點:氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計算
專題:
分析:氧化還原反應(yīng)中失電子的元素化合價升高,得電子的元素化合價降低,化合價降低數(shù)目=化合價升高數(shù)目=轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目,據(jù)此分析.
解答: 解:(1)反應(yīng)過程中H2S中-2價的硫失去2個電子化合價升高到0價,所以H2S為還原劑,S為氧化產(chǎn)物;H2SO4(濃)中+6價的硫得到2個電子化合降低到SO2↑+中的+4價的硫,所以H2SO4(濃)為氧化劑,二氧化硫為還原產(chǎn)物,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移2mol電子,所以用雙線橋表示為
故答案為:
(2)反應(yīng)3Fe3O4+28HNO3═9Fe(NO33+NO↑+14H2O中,F(xiàn)e元素的化合價升高失去3個電子,HNO3中N元素的化合價降低得到3個電子,所以用雙線橋表示為;
故答案為:;
(3)反應(yīng)2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O中KMnO4→MnSO4,Mn元素由+7價→+2價,一個KMnO4分子得5個電子;K2C2O4→CO2,C元素由+3價→+4價,一個K2C2O4失去2個電子,反應(yīng)中KMnO4為氧化劑,H2C2O4為還原劑,用雙線橋法表示下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目可表示為,故答案為:
(4)KClO3中Cl元素由+5價降低為+4價,HCl中Cl元素由-1價升高為0,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移2e-,則雙線橋表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
,故答案為:
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),熟悉元素的化合價變化及反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)的計算即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列三組實驗:①向KMnO4晶體上滴加濃鹽酸,產(chǎn)生氯氣;②向FeCl2溶液中通入少量氯氣,溶液變黃色;③取實驗②中生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色.則下列判斷不正確的是( 。
A、實驗①能夠證明Cl-具有還原性
B、上述實驗不能證明Fe2+具有氧化性
C、上述實驗?zāi)軌蜃C明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2
D、由上述實驗不能判斷氯氣能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無機化合物可以根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類:
無機化合物酸  堿  鹽  氧化物 氫化物  …

(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是
 

(2)以Na、K、H、O、C、S、N等元素中任選兩種或三種元素組成合適的一種物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在下表中的相應(yīng)位置.
物質(zhì)類別氧化物氫化物
化學(xué)式①HCl
 
 

④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
 
⑦CO2
⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(3)寫出⑤、⑦兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的離子化學(xué)方程式:
⑤→⑦:
 
;⑦→⑤:
 

(4)某化學(xué)興趣小組在課外活動中,對某溶液進(jìn)行了多次檢測,其中三次檢測結(jié)果如下表所示:
檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質(zhì)
第1次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第2次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第3次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
查閱資料:Ag2SO4、CaSO4微溶于水
(Ⅰ)三次檢測中,檢測結(jié)果肯定不正確的是
 

(Ⅱ)取一次溶液檢驗SO42-、CO32-和Cl-,則檢測順序是CO32-、
 
、
 

(Ⅲ)在上述檢測中:
①檢測SO42-時,所用試劑是
 

②檢測CO32-時,所加試劑必須過量的原因是
 

③檢測Cl-時,反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的說法正確的是(  )
A、中和滴定實驗時,用待測液潤洗錐形瓶
B、盛放NaOH溶液時,使用帶玻璃瓶塞的磨口瓶
C、在用PH試紙測溶液的pH值時,用鑷子夾取試紙伸到試劑瓶中取液,將顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出數(shù)值
D、向純堿溶液加入酚酞,溶液顯紅色,將該溶液加熱,則紅色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)?cC(s)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,D的濃度為原平衡的2.2倍,下列敘述正確的是( 。
A、A的轉(zhuǎn)化率變小
B、平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、D的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)變大
D、a<c+d

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列反應(yīng)中的氧化劑和還原劑.
(1)C+O2
 點燃 
.
 
CO2,氧化劑
 
,還原劑
 

(2)Zn+2H2SO4═ZnSO4+H2↑,氧化劑
 
,還原劑
 
;
(3)2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,氧化劑
 
,還原劑
 
;
(4)Cl2+SO2+H2O═2HCl+H2SO4↑,氧化劑
 
,還原劑
 
;
(5)2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2,氧化劑
 
,還原劑
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,0.1mol Cl2反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移
 
mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.其生產(chǎn)工藝流程如下:

請同答下列問題:
(1)寫出向KOH溶液中通入足量Cl2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)在溶液I中加入KOH固體的目的是
 
(填編號).
A.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
B.使KClO3轉(zhuǎn)化為KClO
C.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
D.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
(3)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會有副產(chǎn)品KNO3,KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 
.每制得59.4克K2FeO4,理論上消耗氧化劑的物質(zhì)的量為
 
 mol.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個優(yōu)點是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程式:
 
 FeO42-+
 
 H2O=
 
 Fe(OH)3(膠體)+
 
O2↑+
 
OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:a.
 
  b.
 
  c.
 

(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補充完整后進(jìn)行的實驗操作的名稱為:
 

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