選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 用明礬凈水 | 明礬具有殺菌消毒的作用 |
B | 局部地區(qū)出現(xiàn)酸雨 | 煤、石油的燃燒產(chǎn)生大量CO2 |
C | 潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹 | 鐵制品中的Fe與空氣中的O2直接反應(yīng)生成Fe2O3 |
D | “84”消毒液具有漂白性 | “84”消毒液中的NaClO與空氣中的CO2反應(yīng)生成HClO |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.明礬水解可生成膠體,不具有強氧化性;
B.酸雨與二氧化硫的排放有關(guān);
C.潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹,發(fā)生電化學(xué)腐蝕;
D.“84”消毒液含NaClO,CO2反應(yīng)生成HClO具有漂白性.
解答 解:A.明礬水解可生成膠體可凈化水,不具有強氧化性,不能殺菌消毒,故A錯誤;
B.酸雨與二氧化硫的排放有關(guān),則酸雨與煤、石油的燃燒產(chǎn)生大量SO2有關(guān),故B錯誤;
C.潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹,發(fā)生電化學(xué)腐蝕,F(xiàn)e作負(fù)極失去電子被腐蝕,不是Fe與空氣中的O2直接反應(yīng),故C錯誤;
D.“84”消毒液含NaClO,CO2反應(yīng)生成HClO具有漂白性,則“84”消毒液具有漂白性,故D正確;
故選D.
點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,8g CH4含有4NA個氫原子 | |
B. | 1 mol Cu與足量FeCl3溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個電子 | |
C. | 1L 0.1 mol/L (NH4)2SO4溶液中含有0.2NA個NH4+ | |
D. | 10 L pH=l 的硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40 K和40 Ca原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等 | |
B. | 某元素最外層只有一個電子,則它一定是金屬元素 | |
C. | 任何原子或離子的組成中都含有質(zhì)子 | |
D. | 同位素的不同核素物理、化學(xué)性質(zhì)完全相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12C和14N含有相同的中子數(shù) | |
B. | 14C和14N質(zhì)量數(shù)相同,互為同位素 | |
C. | 12C和13N中子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)不同,互為同位素 | |
D. | 12CO和14CO物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)基本相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫能源代替化石能源 | B. | 推廣使用太陽能電池 | ||
C. | 電動汽車代替燃油汽車 | D. | 造紙廠污水直接排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收1638 kJ能量 | B. | 放出1638 kJ能量 | C. | 吸收126 kJ能量 | D. | 放出126 kJ能量 |
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