【題目】X、Y、Z、W 有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則 X、W可能的組合有()
①C、O2②Na、O2③Fe、HNO3④S、O2⑤N2、O2⑥H2S、O2⑦NH3、O2
A.四項B.五項C.六項D.七項
【答案】A
【解析】
①氧氣不足時,碳燃燒生成一氧化碳,一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,碳在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,①符合;
②常溫下,鈉與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,加熱時氧化鈉可與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉,鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,②符合;
③過量的鐵與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸亞鐵,硝酸亞鐵與稀硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸鐵,鐵與足量的稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵,③符合;
④硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,在催化劑和高溫條件下二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,硫與氧氣不能直接反應(yīng)生成三氧化硫,④不符合;
⑤氮氣與氧氣在放電或高溫條件下反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,氮氣與氧氣不能直接生成二氧化氮,⑤不符合;
⑥氧氣不足時,硫化氫燃燒生成硫,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,硫化氫在足量氧氣中燃燒生成二氧化硫,⑥符合;
⑦在催化劑和加熱條件氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮與氧氣化合生成二氧化氮,氨氣與氧氣不能直接生成二氧化氮,⑦不符合;所以,符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的有:①②③⑥,故答案為:A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)方程式,并標(biāo)明反應(yīng)類型.
(1)CH4+Cl2_____,_____;(只寫產(chǎn)物均為氣體的一個)
(2)CH2=CH2+Br2→__________,____________;
(3)+Br2 _________,_____。
(4)與乙烯和氫氣的加成產(chǎn)物互為同系物的是_____(填寫編號)。
a C2H2 b C6H6 c C5H12 d C2H6O
(5)請寫出乙烯加聚反應(yīng)方程式_________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A處通入潮濕的Cl2,關(guān)閉活塞B時D中干燥的紅色布條顏色無變化;打開活塞B時D處干燥的紅色布條褪色,則C中的試劑(足量)不可能是
A.飽和氯化鈉溶液B.氫氧化鈣懸濁液C.飽和碳酸鈉溶液D.濃硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在3種不同條件下,分別向容積為2L的恒容密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng): 。相關(guān)條件和數(shù)據(jù)見下表:
實驗編號 | 實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | 實驗Ⅲ |
反應(yīng)溫度/℃ | 700 | 700 | 750 |
達(dá)平衡時間/min | 40 | 5 | 30 |
n(D)平衡/mol | 1.5 | 1.5 | 1 |
化學(xué)平衡常數(shù) | K1 | K2 | K3 |
下列說法正確的是( )
A. 實驗Ⅲ達(dá)平衡后,恒溫下再向容器中通入1molA和1molD,平衡不移動
B. 升高溫度能加快反應(yīng)速率的原理是降低了活化能,使活化分子百分?jǐn)?shù)提高
C. 實驗Ⅲ達(dá)平衡后容器內(nèi)的壓強(qiáng)是實驗Ⅰ的0.9倍
D. K3>K2>K1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池的電池反應(yīng)為:下列說法正確的是
A.放電時,正極的反應(yīng)式是:
B.放電時,電解質(zhì)溶液中的H+向負(fù)極移動
C.充電時,陽極的電極反應(yīng)為:
D.充電時,當(dāng)有20.7gPb生成時,轉(zhuǎn)移的電子為0.1mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。根據(jù)題意完成下列問題:
(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時,平衡常數(shù)表達(dá)式K=__________,升高溫度,K值________(填“增大”“減小”或“不變”),平衡向__________方向移動。
(2)在500 ℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)____________________。(用含相應(yīng)字母的式子表示)
(3)在其他條件不變的情況下,將處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是________(填選項字母)。
A.氫氣的濃度減小 B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
C.甲醇的物質(zhì)的量增加 D.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(4)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題目提供的溶度積數(shù)據(jù)進(jìn)行計算并回答下列問題:
(1)T℃時,在Ca(NO3)2溶液中加入(NH4)2CO3溶液后過濾,若測得濾液中c()=10-3 mol·L-1,則Ca2+是否沉淀完全?________(填“是”或“否”)。
[已知c(Ca2+)≤10-5 mol·L-1時可視為沉淀完全;Ksp(CaCO3)=4.96×10-9]
(2)已知25℃時,Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10-12;酸堿指示劑百里酚藍(lán)變色的pH范圍如表所示:
pH | <8.0 | 8.0~9.6 | >9.6 |
顏色 | 黃色 | 綠色 | 藍(lán)色 |
25℃時,在Mg(OH)2飽和溶液中滴加2滴百里酚藍(lán)指示劑,溶液的顏色為________。
(3)向50 mL 0.018 mol·L-1的AgNO3溶液中加入50 mL 0.020 mol·L-1的鹽酸,生成沉淀。已知該溫度下AgCl的Ksp=1.0×10-10,忽略溶液混合后體積的變化,請計算:
①完全沉淀后,溶液中c(Ag+)=__________________________。
②完全沉淀后,溶液的pH=________。
③如果向完全沉淀后的溶液中繼續(xù)加入50 mL 0.001 mol·L-1的鹽酸,是否有白色沉淀生成?________(填“是”或“否”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時, 在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________。
(2)反應(yīng)開始至2 min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速為 ___________________________。
(3)若X、Y、Z均為氣體,2 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時:
①此時體系的壓強(qiáng)是開始時的_____________倍;
②達(dá)平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時 ___(填”增大”“減小”或”相等”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)晶體的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法中不正確的是 ( )
A. 在NaCl晶體中,距Na+最近的Cl-形成正八面體
B. 在CaF2晶體中,每個晶胞平均占有4個Ca2+
C. 在金剛石晶體中,碳原子與碳碳鍵個數(shù)的比為1∶2
D. 該氣態(tài)團(tuán)簇分子的分子式為EF或FE
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