圖中，用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液，Cl2被完全吸收制得有效成分為NaClO的消毒液．下列說法正確的是（　�。�
A、a為正極，b為負(fù)極
B、a為負(fù)極，b為正極
C、a為陽極，b為陰極
D、a為陰極，b為陽極
考點(diǎn)：電解原理
專題：電化學(xué)專題
分析：電解池中，陽極是陰離子放電，陰極是陽離子放電，電解生成的氯氣能和氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉，為了使生成的氯氣與氫氧化鈉溶液充分接觸，氯氣應(yīng)該在下面生成，據(jù)此分析．
解答： 解：電解氯化鈉溶液時，陽極是氯離子失電子生成氯氣的過程，陰極是氫離子的電子生成氫氣的過程，為使Cl2被完全吸收，制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液，所以一定要讓氯氣在d電極產(chǎn)生，所以d電極是陽極，c電極是陰極，即a為負(fù)極，b為正極，
故選B．
點(diǎn)評：本題是一道電解原理和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的題目，要熟記電解池的工作原理，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)探究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一．
（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，常將溶液或試劑進(jìn)行酸化，下列酸化處理的措施中正確的是（　�。�
A．定性檢驗(yàn)SO32-，可用HNO3酸化的BaCl2溶液
B．配制FeCl2溶液時通常加少量HNO3酸化，減小其水解程度
C．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈珻l-，用HNO3酸化的AgNO3溶液
D．酸性高錳酸鉀溶液經(jīng)常用鹽酸酸化
（2）下列有關(guān)說法中正確的有
 

①用pH試紙測得氯水的pH為3.5    
②用瓷坩堝高溫熔融NaOH固體
③加入濃NaOH溶液，加熱產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則原溶液中一定含有NH4+
④向溶液中加入少量雙氧水，再加幾滴KSCN溶液后溶液變紅，則原溶液中一定含有Fe2+
⑤實(shí)驗(yàn)時不慎被玻璃劃破手指，引起輕微流血時，可用三氯化鐵溶液涂抹止血
Ⅱ（1）某溫度下，純水中c（H+）=2.0×10-7mol?L-1．該溫度下，0.9mol?L-1NaOH溶液與0.1mol?L-1 HCl溶液等體積混合（不考慮溶液體積變化）后，溶液的pH=
 
．
（2）向含有0.020molCH3COOH的溶液中加入0.020mol CH3COONa固體，溶液pH增大，主要原因是
 
；已知該混合溶液中c（Na+）＜c（CH3COO-），則c（CH3COOH）
 
c（CH3COO-）（用“＞”、“＜”、“=”符號填空）．
（3）常溫下，向100mL 0.01mol?L-1HA溶液逐滴加入0.02mol?L-1MOH溶液，如圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況（體積變化忽略不計）．回答下列問題：
①由圖中信息可知HA為
 
酸（填“強(qiáng)”或“弱”）．
②K點(diǎn)對應(yīng)的溶液中，c（M+）+c（MOH）=
 
 mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA，下列說法正確的是（　�。�
A、80mL 10mol?L-1濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、1molA13+含有核外電子數(shù)為3NA
D、常溫下，16gCH4中共用電子對的數(shù)目為4NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、堿性溶液中：K+、Ba2+、Cl-、NO3-
B、酸性溶液中：Na+、Fe2+、NO3-、SO42-
C、能與Al反應(yīng)生成H2的溶液：Mg2+、K+、NO3-、Cl-
D、澄清透明溶液中：Na+、H+、AlO2-、MnO4-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池，電量可達(dá)現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍，可連續(xù)使用一個月才充一次電．其電池反應(yīng)為：2CH3OH+3O2+4OH-
放電
充電
2CO32-+6H2O，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A、放電時CH3OH參與反應(yīng)的電極為負(fù)極
B、充電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸減小
C、放電時負(fù)極的電極反應(yīng)為：CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O
D、充電時每生成1mol CH3OH轉(zhuǎn)移6 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各溶液中，物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　　）
A、0.1mol?L-1的KA1（SO4）2溶液中：c（SO42-）＞c（K+）＞c（A13+）＞c（H+）＞c（OH-）
B、10mL 0.01mo1?L-1HCl溶液與10mL 0.01mo1?L-1 Ba（OH）2溶液充分混合，若混合后溶液的體積為20mL，則溶液的pH=12
C、在0.1mol?L-1CH3COONa溶液中，c（OH-）=c（CH3COOH）+c（H+）
D、等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液，若溶液呈酸性，則有c（Na+）＞c（HX）＞c（X-）＞c（H+）＞c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小等優(yōu)點(diǎn)．一種以液態(tài)肼（N2H4）為燃料的電池裝置如圖所示，該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑，KOH溶液作為電解質(zhì)溶液．下列關(guān)于該電池的敘述正確的是（　�。�
A、b極發(fā)生氧化反應(yīng)
B、a極的反應(yīng)式：N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O
C、放電時，電流從a極經(jīng)過負(fù)載流向b極
D、其中的離子交換膜需選用陽離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在25℃時，用石墨電極電解2.0L2.5mol/LCuSO4溶液（假設(shè)溶液的體積在電解前后不發(fā)生變化）．5min后，在一個石墨電極上有6.4g Cu生成．下列說法中正確的是（　�。�
A、有Cu生成的一極是陰極，發(fā)生氧化反應(yīng)
B、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.4 mol
C、在另一極得到O2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）是1.12L
D、此時溶液的pH為2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的裝置中發(fā)生反應(yīng)2A2（g）+B2（g）?2C（g）；△H=-a kJ/mol（a＞0），已知P是可自由滑動的活塞．在相同溫度時關(guān)閉K，向A，B容器中分別充入2mol A2和1mol B2兩容器分別在500℃時達(dá)平衡，A中C的濃度為w1 mol/L，放出熱量b kJ，B中C的濃度為w2 mol/L，放出熱量c kJ．請回答下列問題：
（1）此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
；若將溫度升高到700℃，反應(yīng)的平衡常數(shù)將
 
（增大、減小或不變）．
（2）比較大�。簑1
 
 w2（填＞、=、＜），a、b、c由大到小的關(guān)系
 
．
（3）若打開K，一段時間后重新達(dá)平衡，容器B的體積將
 
（填增大，減小或不變）．
（4）若讓A，B體積相等且固定P，在B中改充入4mol A2和2mol B2，在500℃時達(dá)平衡后C的濃度為w3 mol/L，則 w1，w3的關(guān)系
 
．
（5）能說明A中已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
（填序號，有一個或多個選項(xiàng)符合題意）．
a、v（C）=2v（B2）
b、容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
c、容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
d、容器內(nèi)的氣體密度保持不變
（6）使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是
 
．
a、及時分離出C氣體               b、適當(dāng)升高溫度
c、增大B2的濃度                  d、選擇高效的催化劑．

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同步練習(xí)冊答案