分析 含有C、H、O三種元素的有機物A、B、C,它們的實驗式(最簡式)相同.
(1)在同溫同壓條件下,同體積的氣體A的質(zhì)量是H2的15倍,則Mr(A)=15×2=30,根據(jù)原子守恒可知含有1個C原子、2個H原子,再由相對分子質(zhì)量可知含有1個O原子,則A的分子式為CH2O,若A可與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀,則A為甲醛;
(2)有機物B是日常生活中一種調(diào)味品的成分,B能和Na2CO3 反應(yīng)放出氣體,含有羧基,最簡式為CH2O,則B為CH3COOH;
(3)有機物C是一種白色固體有甜味,常用于制鏡工業(yè),最簡式為CH2O,則C為葡萄糖.
解答 解:含有C、H、O三種元素的有機物A、B、C,它們的實驗式(最簡式)相同.
(1)在同溫同壓條件下,同體積的氣體A的質(zhì)量是H2的15倍,則Mr(A)=15×2=30,根據(jù)原子守恒可知A分子中含有1個C原子、2個H原子,則含有O原子數(shù)目為$\frac{30-12-2}{16}$=1,則A的分子式為CH2O,若A可與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀,則A為HCHO,故答案為:HCHO;
(2)有機物B是日常生活中一種調(diào)味品的成分,B能和Na2CO3 反應(yīng)放出氣體,含有羧基,最簡式為CH2O,則B為CH3COOH,與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;
(3)有機物C是一種白色固體有甜味,常用于制鏡工業(yè),最簡式為CH2O,則C為葡萄糖,分子式為C6H12O6,故答案為:葡萄糖.
點評 本題考查有機物推斷,關(guān)鍵是確定A的分子式,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 | |
B. | 蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì) | |
C. | Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到 | |
D. | SO2和HClO都具有漂白作用,且漂白的化學(xué)原理相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4,振蕩、靜置分層后,取出有機層再分離 | |
B. | 除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振蕩、靜置分層后,除去水層 | |
C. | 除去CO2中的少量SO2;通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶 | |
D. | 除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和濃硫酸,使乙酸全部轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯與水反應(yīng)生成乙醇 | B. | 淀粉水解生成葡萄糖 | ||
C. | 以苯和溴為原料生產(chǎn)溴苯 | D. | 乙烯聚合為聚乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
D管生成的是NaNO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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