(6分)用17.4g二氧化錳和足量的濃鹽酸充分反應(yīng)后,列式計(jì)算被氧化的HCl的質(zhì)量是多少?
14.6g
解析試題分析:17.4g二氧化錳的物質(zhì)的量為17.4g÷87g/mol=0.2mol,設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸物質(zhì)的量為x,
4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
4 1
x 0.2mol 得:x=0.8mol 反應(yīng)中只有2個(gè)氯原子化合價(jià)發(fā)生改變,故反應(yīng)中只有一半的HCl做還原劑,故被氧化的HCl物質(zhì)的量為0.4mol,,質(zhì)量為:0.4mol×36.5g/mol=14.6g.
考點(diǎn):物質(zhì)的量在化學(xué)方程式中的應(yīng)用。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)(1)用5.0mol﹒L-1的NaOH溶液配制0.1mol﹒L-1的NaOH溶液時(shí),如圖所示的儀器中,肯定不需要的是 (填序號(hào)),配制上述溶液還需要的玻璃儀器
是 (填儀器名稱)。
(2)在配制過程中,下列操作將導(dǎo)致所配溶液濃度偏低的是(填編號(hào))
①準(zhǔn)確取出的濃NaOH溶液在空氣中露置時(shí)間過長(zhǎng);
②用量器將濃NaOH溶液直接加入容量瓶,緩慢加入蒸餾水至液面最低點(diǎn)恰好和環(huán)形刻度線相切;
③搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至液面最低點(diǎn)恰好和環(huán)形刻度線相切;
④稀釋NaOH溶液的儀器未洗滌。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要0.5 mol·L-1硫酸溶液480 ml。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液需要的是______(填序號(hào)),在使用如下B、C兩種儀器前都應(yīng)進(jìn)行的操作 。
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有______ __(填序號(hào))。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
(3)根據(jù)計(jì)算,用量筒量取18.4 mol·L-1的濃硫酸體積為___ ___ ml, 如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL、15 mL、20 mL量筒,選用 ml的量筒最好。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線,則所得溶液濃度________0.5 mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)。若濃硫酸在燒杯中溶解后,未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶,則所得溶液濃度________0.5 mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)“84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1病毒,某同學(xué)購(gòu)買了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO、1 000 mL、密度1.192 g·cm-3,稀釋100倍(體積比)后使用。
請(qǐng)根據(jù)以上信息和相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為________mol·L-1。
(2)該同學(xué)取100 mL“威露士”牌“84消毒液”稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中
c(Na+)=________mol·L-1。
(3)一瓶“威露士”牌“84消毒液”能吸收空氣中________L的CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)而變質(zhì)。(已知:CO2+2NaClO+H2O===Na2CO3+2HClO)
(4)該同學(xué)參閱“威露士”牌“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含25%NaClO的消毒液。下列說法正確的是________。
A.如上圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器 |
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制 |
C.利用購(gòu)買的商品NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低 |
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(共18分)如圖中,A是氯氣的發(fā)生裝置,B、C是凈化氣體的裝置,D中裝鐵絲網(wǎng);反應(yīng)后E的底部有棕色固體聚集;F是吸收多余氣體的裝置。
(1)上述裝置中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出是 處(用字母表示)。
(2)通過B是為了除去 ,在B中應(yīng)加入 ;通過C是為了除去 。
(3)寫出D、F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。
(4)如果A中產(chǎn)生氯氣3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),請(qǐng)計(jì)算:
①寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出A中的電子轉(zhuǎn)移情況 。
②消耗MnO2的物質(zhì)的量 。
③被氧化的HCl的物質(zhì)的量 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.將高溫水蒸氣通過熾熱的鐵粉,鐵粉變紅色 |
B.向Fe(OH)3膠體中滴加稀H2SO4,先出現(xiàn)沉淀,后沉淀溶解 |
C.將市售食鹽溶于水,滴加淀粉溶液不變藍(lán)色,說明不是加碘鹽 |
D.Cu的金屬活潑性比Fe弱,故水庫(kù)鐵閘門上接裝銅塊可減緩鐵腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
向物質(zhì)M的溶液中逐滴加入NaOH溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,然后沉淀逐漸溶解,則物質(zhì)M可能是
A.MgSO4 | B.NaAlO2 | C.AlCl3 | D.FeCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(10分)已知A~H是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),A、C、G是金屬,E、F是氧化物,B溶于水得藍(lán)色溶液,它們有如下圖所示的關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去)。
試回答下列問題。
(1)推斷填寫物質(zhì)化學(xué)式:A是 ,D是 ,H是 。
(2)F的類別是 (選填“酸性氧化物”、“堿性氧化物”或“兩性氧化物”)。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
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