分析 (1)溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算出該氫氧化鈉溶液的濃度;
(2)溶液稀釋前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變;
(3)H+與OH-1:1中和,即兩者等物質(zhì)的量反應(yīng),有了OH-的量即可求出H+的量,而H+是硫酸和硝酸共同提供的,需要先根據(jù)沉淀的量求出硫酸的量,從而進(jìn)一步求出硝酸的量.
解答 解;(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的NaOH溶液,密度為1.42g/mL的溶液的濃度為:c=$\frac{1000×1.42-40%}{40}$mol/L=14.2mol•L-1,
故答案為:14.2 mol•L-1;
(2)因?yàn)?55ml稀溶液所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量與50ml溶液所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,所以355ml溶液所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量=0.05×14.2=0.71mol,
所以稀釋后的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度=$\frac{0.71mol}{0.355L}$=2mol•L-1,
故答案為:2.0 mol•L-1;
(3)6.99g沉淀是BaSO4的質(zhì)量,則BaSO4的物質(zhì)的量為:$\frac{6.99g}{233g/mol}$=0.03mol,所以硫酸的物質(zhì)的量為0.03mol,
故硫酸的物質(zhì)的量濃度=$\frac{0.03mol}{0.01L}$=3mol•L-1;
20mL 4mol/L的稀NaOH溶液中含有OH-的物質(zhì)的量:0.02L×4mol/L=0.08mol,
中和這些OH-所需的H+的物質(zhì)的量為0.08mol,所以硫酸與硝酸的混合溶液中H+總的物質(zhì)的量為0.08mol,而0.03mol硫酸所含的H+的物質(zhì)的量為0.06mol,所以硝酸提供的H+為0.08mol-0.06mol=0.02mol,即硝酸的物質(zhì)的量為0.02mol,
故硝酸的物質(zhì)的量濃度=$\frac{0.02mol}{0.01L}$=2mol•L-1,
答:混合液中H2SO4、HNO3的物質(zhì)的量濃度分別為:c(H2SO4)=3.0 mol•L-1;c(HNO3)=2.0 mol•L-1.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握物質(zhì)的量與物質(zhì)的量濃度、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶于水中 | B. | NH3(g)與HCl(g)反應(yīng)生成NH4Cl(s) | ||
C. | 干冰(CO2)的升華 | D. | CaCO3(s)分解為CaO(s)和CO2(g) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時,鋅失去電子 | |
B. | 電池工作時,電子由正極通過外電路流向負(fù)極 | |
C. | 電池正極的電極反應(yīng)式為:MnO2(s)+2H2O(1)+2e-═Mn(OH)2 (s)+2OH-(aq) | |
D. | 外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.20mol | B. | 0.50mol | C. | 1.0mol | D. | 2.0mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉暴露在空氣中,表面變暗,生成淡黃色固體 | |
B. | 用坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的黃光 | |
C. | 用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,有液態(tài)的鋁滴落 | |
D. | 鈉常常保存在石蠟油或煤油中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物與溴水發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 該有機(jī)物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應(yīng) | |
C. | 該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 1mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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