下列說(shuō)法符合綠色化學(xué)思想的是(　　)。
A．對(duì)工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水進(jìn)行嚴(yán)格處理
B．利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠(chǎng)
C．實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)O2時(shí)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行
D．建設(shè)“花園式工廠(chǎng)”
B
A項(xiàng)，對(duì)廢氣、廢水嚴(yán)格處理是補(bǔ)救措施，沒(méi)有從源頭上減少污染。B項(xiàng)利用根瘤菌固氮原理能減少氮肥生產(chǎn)廠(chǎng)，從源頭上減少了污染物的排放。C項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)O2時(shí)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行并不能減輕對(duì)大氣的污染。D項(xiàng)“花園式工廠(chǎng)”也只是對(duì)環(huán)境的美化，沒(méi)有從源頭上減少污染。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在允許加熱的條件下，只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鋁和硫酸鐵溶液，這種試劑是（  ）
A．NaOHB．NH3·H2OC．AgNO3D．BaCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn)，觀(guān)察下列四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫(huà)出)，判斷下列說(shuō)法正確的是   
A．加熱時(shí)，a上部聚集了固體NH4Cl，說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B．加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵�，在上部又聚集為紫黑色的固體
C．加熱時(shí)，c中溶液紅色變深，冷卻后又變淺
D．e內(nèi)氣體顏色變淺，d內(nèi)氣體顏色加深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

5種常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、E、F均含有同一元素M，已知Y是單質(zhì)，Z是NO(一氧化氮)，在一定條件下它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列推斷不合理的是
A．X可能是一種B．M可能是金屬
C．E是一種有色氣體D．X→Y可能是非氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖中A～J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D，圖中有部分生成物未標(biāo)出。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白：
(1)A的化學(xué)式       。
(2)定出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式：
①                               ，
②                               。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式：                               。
(4)J與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：                               。
(5)在反應(yīng)④中，當(dāng)生成標(biāo)況下2.24 L G時(shí)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為       mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家從化肥廠(chǎng)生產(chǎn)的(NH4)2SO4中檢驗(yàn)出組成為N4H4(SO4)2的物質(zhì)，經(jīng)測(cè)定，該物質(zhì)易溶于水，在水中以SO42-和N2H44+兩種離子形式存在，植物的根系極易吸收N4H44+，但它遇到堿時(shí)，會(huì)生成一種形似白磷的N4分子。N4分子不能被植物吸收。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（  ）
A．N4和N2互為同素異形體
B．14N與14C互為同位素
C．N4H4(SO4)2不能與草木灰混合使用
D．8NH3＋4C5OH=N4＋4C5NH2＋6H2＋4H2O，此反應(yīng)中每生成5.6 g N4時(shí)轉(zhuǎn)移1.2 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

I．下列做法正確的是____________。
A．將濃硝酸保存在棕色玻璃瓶中
B．用鑷子取出白磷并置于水中切割
C．把氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜?/td>
D．氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先加熱再通氫氣
E．把燒堿溶液放在帶磨口塞的玻璃瓶中
F．把新制氯水放在無(wú)色玻璃瓶中
G．用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2和溴蒸氣
II．回憶實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式：_______________________________
（2）下列氣體能只能用排水法收集的是__________(填選項(xiàng)編號(hào))。
a．NH3　　　　b．NO　　　　c．NO2              d．H2         e．CO2
（3）為何不用加熱NH4Cl固體的方法制取氨氣？_____________________________________
（4）如何檢驗(yàn)氨氣已收集滿(mǎn)試管？_______________________________________________[

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下圖，下列描述不正確的是
A．C的成分是氣體E與二氧化碳的混和氣體
B．濃熱的D溶液能把碳單質(zhì)氧化為二氧化碳
C．氣體E遇空氣會(huì)被氧化成紅棕色的氣體
D．溶液G是藍(lán)色的硫酸銅溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程屬于人工固氮的是
A．分離液態(tài)空氣制氮?dú)?/td>B．閃電時(shí)N2轉(zhuǎn)化為NO
C．工業(yè)合成氨D．豆科作物根瘤菌將N2轉(zhuǎn)化為含氮化合物

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