【題目】下列敘述中,正確的是:
A.14C中含有14個(gè)中子
B.C60、C70、金剛石、石墨均為碳的同素異形體
C.1H2O與2H2O互稱同位素
D.1H、2H、3H是同一種核素
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與平衡移動(dòng)原理無(wú)關(guān)的是
A. 向含酚酞的Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液,紅色變淺
B. 加熱MgCl2·6H2O固體最終得到Mg(OH)Cl
C. 將FeS2礦石粉碎更有利于焙燒制備SO2氣體
D. NO2氣體經(jīng)過(guò)冷凝和加壓成無(wú)色液體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義。
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。
①已知:
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為________________________________。
(2)常溫下,用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液。已知常溫下:NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb=2×10-5,H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4×10-7,K2=4×10-11。在NH4HCO3溶液中,c(NH4+)______c(HCO3-)(填“>”“<”或“=”),計(jì)算反應(yīng)NH4+ + HCO3- + H2O NH3·H2O + H2CO3的平衡常數(shù)K=______________,物料守恒表達(dá)式為__________________________。
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質(zhì)。
①如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。操作中先在_______處向飽和NaCl溶液中通入_________氣體(填NH3或CO2),然后再在通入另一種氣體。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
②人工光合作用能夠借助太陽(yáng)能用CO2和水制備化學(xué)原料,如圖是通過(guò)人工光合作用制備HCOOH的原理示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出催化劑b處的電極反應(yīng)式:____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,只含有離子鍵,不含有共價(jià)鍵的是( )
A.CaCl2
B.KOH
C.HCl
D.NH4 NO3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L A氣體的質(zhì)量是15 g ,則A的相對(duì)原子質(zhì)量為___。
(2)一定量的液態(tài)化合物XY2,與一定量O2在一密閉容器中恰好完全反應(yīng):XY2(液)+3O2(氣)=XO2(氣)+2YO2(氣),冷卻至標(biāo)準(zhǔn)狀況,測(cè)得容器內(nèi)氣體的體積為6.72L,密度為2.5g/L。則:化合物XY2的摩爾質(zhì)量為________。
(3)質(zhì)量之比為16:7:6的三種氣體SO2、CO、NO,分子數(shù)之比為___________,氧原子數(shù)之比為__________,相同條件下的體積之比為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)CH2=CH﹣CH2COOH的結(jié)構(gòu),它不可能發(fā)生的反應(yīng)是( )
A.與銀氨溶液反應(yīng)析出銀
B.使溴的四氯化碳溶液褪色
C.與乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng)
D.與新制氫氧化銅反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾帶裝置略去)制備Cl2,并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì)。
已知: 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液在工業(yè)上可作脫氯劑。
(1)若A裝置中固體藥品為KMnO4,產(chǎn)生標(biāo)況下3.36L氯氣時(shí),被氧化的HCl的物質(zhì)的量為___。
(2)裝置B的作用是_____________。
(3)裝置C的作用是探究氯氣與Na2S溶液反應(yīng)。反應(yīng)開(kāi)始后,觀察到C中產(chǎn)生黃色沉淀。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)裝置D的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,I處是濕潤(rùn)的有色布條,則II、III處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是__________、____________。
【探究與反思】
按圖中設(shè)計(jì)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)觀察到C中先產(chǎn)生黃色沉淀。但是長(zhǎng)時(shí)間通入氯氣后,溶液又變澄清,該同學(xué)思考后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)C中生成物的成分。
實(shí)驗(yàn)操作步驟:
①取少量原Na2S溶液于小試管中,滴加BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;
②取少量反應(yīng)后C中澄清溶液于小試管中,滴加過(guò)量的鹽酸,無(wú)氣泡冒出,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
(5)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:裝置C 中生成的含硫元素的物質(zhì)是______ (填化學(xué)式)。推測(cè)過(guò)量的氯氣與Na2S溶液反應(yīng)的離子方程式為________________。
(6)請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明裝置E的作用______________。
(7)乙同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為裝置E中的試劑不合理。請(qǐng)用離子方程式和必要的文字解釋原因:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面裝置是用于FeSO4受熱分解及產(chǎn)品檢驗(yàn),已知亞硝酸銨受熱易分解,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 裝置甲是N2的制備裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用酒精燈直接加熱至85℃
B. 點(diǎn)燃裝置乙處酒精噴燈前應(yīng)先通入一段時(shí)間N2
C. 裝置丙依次裝入品紅溶液,BaCl2溶液檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體
D. 采用裝置丁,可更好地吸收尾氣且避免了尾氣外逸污染環(huán)境
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com