2009年1月1日開始,我國(guó)將起征燃油稅。減少汽油等成品油的使用是這次稅費(fèi)改革的目的之一。下列說法中不正確的是( )
A.工業(yè)上將石油分餾得到汽油,發(fā)生了化學(xué)變化
B.汽車尾氣中的碳?xì)浠衔飼?huì)加劇溫室效應(yīng)
C.汽車尾氣的大量排放是形成光化學(xué)煙霧的重要原因
D.汽車尾氣中的“黑煙”會(huì)增加空氣中固體顆粒的含量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
16 |
3 |
16 |
3 |
500 | 600 | 700 | 800 | |
1.5 | 45 | 33 | 20 | 12 |
2.0 | 60 | 43 | 28 | 15 |
3.0 | 83 | 62 | 37 | 22 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
c(CH3OH) | c(CO2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(15分)2009年12月7日一18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議,就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視。為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響,一方面世界各國(guó)都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下,在容積為2L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25molH2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間變化如右圖所示:
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。
②下列措施中一定不能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是: 。
A.降低溫度 B.縮小容器的容積
C.將水蒸氣從體系中分離 D.使用更有效的催化劑
(2)常溫常壓下,飽和CO 2水溶液的pH =5.6,c(H2CO3)=1.5 ×l0-5mol·L-1。若 忽略水的電離及H2CO3的第二級(jí)電離,則H2CO3HCO3- +H+的電離平衡常數(shù)K= 。(已知:10 -5.6=2.5×l0-6)。
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1.12LCO2通入100mL 1mol·L-1的NaOH溶液中,所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?u> ;
(4)如圖是乙醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,則a處通入的是 (填“乙醇”或“氧氣”),b處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是: 。
(5)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10—9。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10—4mo1/L ,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年寧夏銀川一中高三第三次模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題
(15分)2009年12月7日一18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議,就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視。為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響,一方面世界各國(guó)都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下,在容積為2L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間變化如右圖所示:
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。
②下列措施中一定不能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是: 。
A.降低溫度 | B.縮小容器的容積 |
C.將水蒸氣從體系中分離 | D.使用更有效的催化劑 |
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