(1)用K35ClO3和H37Cl反應(yīng)生成KCl和Cl2及H2O,生成Cl2的式量是________.
(2)用數(shù)學(xué)方法求解16O,17O,18O,H,D,T構(gòu)成的雙氧水分子的種類有________種.
科目:高中化學(xué) 來源:2012年蘇教版高中化學(xué)選修2 4.1 材料的加工處理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鋁及鋁合金經(jīng)過陽極氧化,鋁表面能生成幾十微米的較厚的氧化鋁膜。
Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)法對鋁片表面進行氧化處理。他們的實驗步驟如下:
a.鋁片的預(yù)處理,取出一定大小的鋁片,依次用苯、酒精擦洗鋁片的表面;
b.用水沖洗經(jīng)有機物擦洗的鋁片,浸入60~70 ℃的2 mol·L-1的NaOH溶液中,以除去原有的氧化膜,約1 min后,取出用水沖洗干凈,再用鉬酸銨溶液處理以抑制電解生成的氧化鋁被硫酸溶解;
c.陽極氧化,以鉛為陰極,鋁片為陽極,以硫酸溶液為電解液,按照如圖連接電解裝置,電解40 min后取出鋁片,用水沖洗,放在水蒸氣中封閉處理20~30 min,即可得到更加致密的氧化膜。
試回答下列問題:
(1)用苯和酒精擦拭鋁片的目的:_______________________________,
氫氧化鈉溶液處理鋁片時反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。
(2)陽極的電極反應(yīng)式為______________________________。
(3)下列有關(guān)說法正確的是________(填字母代號)。
A.電解時電子從電源負極→導(dǎo)線→鉛極,鋁極→導(dǎo)線→電源正極
B.在電解過程中,H+向陽極移動,向陰極移動
C.電解過程中溶液的pH基本不變
D.電解時,鋁片為陽極,被氧化
Ⅱ.另一小組針對鋁表面保護膜的保護作用展開了研究,他們查閱有關(guān)資料得知:盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕,對鋁制品起到保護作用,但鋁制容器仍不能長期用來盛放和腌制咸菜。究其原因,該小組設(shè)計了一個實驗以探究其中的原因。他們的實驗過程如下:
實驗 |
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|
編號 |
實驗過程 |
實驗現(xiàn)象 |
1 |
取一小片鋁片于試管中,加入1.0 mol·L-1的鹽酸2 mL |
30秒時開始有少量氣泡,然后產(chǎn)生氣泡的速率加快,最后鋁片消失 |
2 |
取一小片鋁片于試管中,加入0.5 mol·L-1的硫酸2 mL |
55秒時開始有少量氣泡,然后產(chǎn)生氣泡的速率加快,最后鋁片消失 |
3 |
取一小片鋁片于試管中,加入氯化銅稀溶液 |
3分鐘左右表面產(chǎn)生少量氣泡,且鋁表面析出一些紅色固體 |
4 |
取一小片鋁片于試管中,加入硫酸銅稀溶液 |
一直沒有明顯的變化 |
你認為實驗1、2中鹽酸和硫酸的濃度分別為1.0 mol·L-1、0.5 mol·L-1的原因是________________________________________________________________________。
根據(jù)該實驗現(xiàn)象,你認為鋁制容器不能長期盛放和腌制咸菜的原因是________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.生成的氯氣式量約為73.3 |
B.KCl中只含有35C1 |
C.KCl中既有35Cl,又含37C1 |
D.該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市潛山中學(xué)高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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