【題目】下列物質(zhì)在常溫下易溶于水，能發(fā)生水解反應(yīng)的是(　　)

A. 淀粉 B. 葡萄糖

C. 蔗糖 D. 乙酸乙酯

【答案】C

【解析】

A．淀粉常溫下不溶于水，可溶于熱水，故A錯誤；B．葡萄糖是單糖，不能水解，故B錯誤；C．蔗糖易溶于水，水解葡萄糖和果糖，故C正確；D．乙酸乙酯不溶于水，能水解生成乙酸和乙醇，故D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)蔗糖與濃硫酸的反應(yīng)，下列說法不正確的有(　　)

A. 產(chǎn)生CO2

B. 濃硫酸表現(xiàn)出還原性

C. 放出大量的熱

D. 蔗糖表現(xiàn)出還原性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中,不斷加入固體NaOH后,NH4+與NH3·H2O的變化趨勢如圖所示(不考慮溶液體積的變化和氨的揮發(fā))，下列說法正確的是（ ）

A. M點(diǎn)溶液中水的電離程度比原溶液大

B. a=0.05

C. 當(dāng)n(NaOH)=0.05mol時溶液中有：c(Cl-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)

D. 在M點(diǎn)時,n(OH-)-n(H+)=(a-0.05)mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是（ ）
A.向豆?jié){中加入硫酸鈣做豆腐
B.將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D.觀看電影時，從放映機(jī)到銀幕有明顯的光路

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置，完成很多電化學(xué)實驗．下列有關(guān)此裝置的敘述中，正確的是

A. 若X為鋅棒，Y為NaCl溶液，開關(guān)K置于M處，可減緩鐵的腐蝕，這種方法稱為犧牲陰極保護(hù)法

B. 若X為碳棒，Y為NaCl溶液，開關(guān)K置于N處，可加快鐵的腐蝕

C. 若X為銅棒，Y為硫酸銅溶液，開關(guān)K置于M處，銅棒質(zhì)量將增加，此時外電路中的電子向銅電極移動

D. 若X為銅棒，Y為硫酸銅溶液，開關(guān)K置于N處，可用于鐵表面鍍銅，溶液中銅離子濃度將減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）氨氣催化氧化生產(chǎn)硝酸，硝酸廠常用催化還原法處理尾氣：催化劑存在時用H2將NO2還原為N2。

已知：2H2(g)+O2(g)＝2H2O(g) ΔH＝-483.6kJ/mol

N2(g)+2O2(g)＝2NO2(g) ΔH＝+67.7kJ/mol

則H2將NO2還原為N2的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________

（2）2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1molSO2(g)氧化為1molSO3(g)的ΔH= —99kJ／mol。請回答下列問題：

①圖中A點(diǎn)表示： ；C點(diǎn)表示2mol SO3(g)的總能量。E所代表的能量是 ；E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱 (填“有”或“無”)影響。

②圖中△H= 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某芳香族化合物A的水溶液呈酸性，測得A分子中無酚羥基。A可發(fā)生下圖所示轉(zhuǎn)化，其中F為五元環(huán)狀化合物；G可使溴的四氯化碳溶液褪色；F和G互為同分異構(gòu)體；H和I都是醫(yī)用高分子材料。

請回答：

（1）E中的官能團(tuán)名稱是羥基、 。

（2）③的反應(yīng)類型是 。

（3）②的化學(xué)方程式是 。

（4）A與H的結(jié)構(gòu)簡式分別是 、 。

（5）D與足量X溶液反應(yīng)后可得到C7H5O3Na，則X溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

（6）符合下列條件的G的同分異構(gòu)體中有一種具有反式結(jié)構(gòu)．該反式結(jié)構(gòu)是 （用結(jié)構(gòu)簡式表示）。

①能發(fā)生水解反應(yīng)

②分子中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)

③核磁共振氫譜顯示分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組擬探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱，實驗裝置如下：

（1）連接好裝置后，實驗前必須進(jìn)行的一步操作是_________。儀器a的名稱為______。

（2）B裝置中盛放的試劑是_________，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）該興趣小組設(shè)計此實驗依據(jù)的原理是_________，通過_________（填實驗現(xiàn)象），可判斷碳的非金屬性強(qiáng)于硅的非金屬性。請你再列舉出一條事實，說明碳的非金｛屬性強(qiáng)于硅的非金屬性：________。

（4）該小組的一位同學(xué)認(rèn)為，利用此實驗裝置及藥品，也可以證明非金屬性Cl>C>Si,你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)？_________（填“同意”或“不同意”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O

B. H2SO4 + CuO === CuSO4 + H2O

C. 2H2S + SO2 === 3S↓ + 2H2O

D. CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+ H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案