Question

欲探究氯氣與碘單質的氧化性強弱，某同學設計了如下裝置（用濃鹽酸和KMnO₄固體反應制取氯氣）。

請回答：
（1）實驗中觀察到濕潤的淀粉KI試紙        ，寫出其中發(fā)生的置換反應的離子方程式：                                                  。
（2）實驗結論：氯單質的非金屬性比碘單質的     （填“強”或“弱”）。從原子結構角度解釋：氯和碘位于周期表中      族，該族元素從上到下，                    ，得電子能力減弱。
（3）裝置②的作用是                               。
寫出相應的化學方程式：                                   

Answer 1

（12分）（1）試紙 變藍，Cl₂ +2 I^-＝I₂+ 2Cl^-
（2） 強, ⅦA族，原子半徑逐漸增大
（3）尾氣吸收裝置，吸收多余的氯氣。Cl₂＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H₂O

試題分析：（1）裝置①中可以生成氯氣，氯氣具有強氧化性，能把碘化鉀氧化生成單質碘，碘遇淀粉顯藍色，反應的離子方程式是Cl₂ +2 I^-＝I₂+ 2Cl^-。
（2）根據(jù)強者可以置換弱者可知，氯單質的非金屬性比碘單質的強。這是由于氯和碘位于周期表中的第ⅦA族，該族元素從上到下，原子半徑逐漸增大，得電子能力減弱。
（3）氯氣有毒，所以裝置②的作用是尾氣吸收裝置，吸收多余的氯氣，反應的化學方程式是Cl₂＋2NaOH = NaCl＋NaClO＋H₂O。
點評：該題是基礎性實驗題的考查，側重對學生基礎知識的鞏固和訓練，意在培養(yǎng)學生規(guī)范的實驗設計能力，有利于調動學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習積極性。該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確及靈活運用知識解決實際問題的能力。