銅是重要的工業(yè)原材料,現(xiàn)有Cu、Cu2O和CuO組成的混合物,某研究性學習小組為了探究其組成情況,向混合物中加入100mL 6mol?L-1HNO3溶液剛好使其溶解,同時收集到2240mLNO氣體(標準狀況).請回答下列問題:
(1)寫出Cu2O跟稀硝酸反應的化學反應方程式
 

(2)產(chǎn)物中硝酸銅的物質(zhì)的量
 
mol;
(3)如混合物中含0.1molCu,則其中Cu20、CuO的物質(zhì)的量分別是
 
mol、
 
 mol;
(4)如混合物中Cu的物質(zhì)的量為x,求x的取值范圍
 
考點:化學方程式的有關計算,有關混合物反應的計算,有關范圍討論題的計算
專題:計算題
分析:(1)硝酸具有強氧化性,將Cu2O氧化生成硝酸銅、一氧化氮和水,配平據(jù)此寫出反應方程式;
(2)利用N原子守恒進行計算;
(3)利用N原子守恒、電子守恒和銅原子守恒進行計算;
(4)根據(jù)電子守恒和銅原子守恒用x表示出n(Cu20)、n(CuO),利用質(zhì)量和電子守恒列方程式計算.
解答: 解:(1)硝酸具有強氧化性,將Cu2O氧化生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應方程式為3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O,
故答案為:3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O;
(2)n(HNO3)=0.1L×6mol/L=0.6mol,n(NO)=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,
利用N原子守恒可知n[Cu(NO32]=
0.6mol-0.1mol
2
=0.25mol,
故答案為:0.25mol;
(3)由Cu元素守恒可得:2×n(Cu20)+n(CuO)+0.1mol=0.25mol,
由氧化還原反應得失電子守恒可知:0.1×2+2×n(Cu20)=
2.24L
22.4L/mol
×3,
解之得:n(Cu20)=0.05mol,n(CuO)=0.05mol,
故答案為:0.05;0.05;
(4))由Cu元素守恒可得:2×n(Cu20)+n(CuO)+X=0.25mol,
由氧化還原反應得失電子守恒可知:X×2+2×n(Cu20)=
2.24L
22.4L/mol
×3,
解之得:n(CuO)=X-0.05mol,
n(Cu20)=0.15mol-X,
所以則0.05mol<X<0.15mol.
故答案為:0.05mol<X<0.15mol.
點評:本題考查混合物的計算,題目具有一定難度,注意從質(zhì)量守恒和氧化還原反應得失電子守恒的角度分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子):則下列說法正確的是( 。
A、參加反應的物質(zhì)均為化合物
B、該反應屬于復分解反應
C、該反應不符合質(zhì)量守恒定律
D、圖示中共有4種分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組利用白酒、食醋、蔗糖、淀粉等家庭廚房中常用的物質(zhì),進行有趣的化學反應原理驗證.利用這些物質(zhì)不能完成的實驗是( 。
A、檢驗自來水中是否含氯離子
B、鑒別食鹽和堿面
C、蛋殼能否溶于酸
D、水壺中的水垢能否溶于酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位
B、物質(zhì)的量就是指物質(zhì)的質(zhì)量
C、摩爾是表示物質(zhì)粒子多少的物理量
D、物質(zhì)的量適用于計量分子、原子、離子等粒子

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于下列反應類型的判斷,不正確的是( 。
A、CO2+H2O=H2CO3化合反應
B、2H2O2=O2↑+2H2O分解反應
C、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2置換反應
D、NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、FeCl3、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

(1)第①步操作的名稱是
 
,第②步加入的試劑化學式為
 

(2)第④步加入試劑的化學式為
 
,相關的化學方程式是
 

(3)第⑤步操作所需玻璃儀器的名稱是
 

(4)若第②步、第④步順序顛倒,是否會對實驗結果產(chǎn)生影響
 
,若第⑤步、第⑥步順序顛倒,是否會對實驗結果產(chǎn)生影響
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3的反應中,經(jīng)過一段時間后,NH3的濃度增加0.6mol/L,在此時間內(nèi)用H2表示的平均反應速率為0.45mol/L?s,則反應所經(jīng)歷的時間是( 。
A、2sB、1s
C、0.67sD、1.2s

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科目:高中化學 來源: 題型:

閱讀以下材料:
今年1月15日,河池市環(huán)保部門發(fā)現(xiàn)龍江河拉浪水電站內(nèi)出現(xiàn)死魚現(xiàn)象,經(jīng)檢測水質(zhì)重金屬鎘含量超標.27日柳江上游河段鎘濃度超標達5倍.河池市、柳州市分別在葉茂電站、宜州市區(qū)二橋、三橋、洛東電站和柳城糯米灘水電站設置了多個削減鎘污染的化學物品投放點.廣西龍江河突發(fā)環(huán)境事件應急指揮部30日召開新聞通氣會稱,龍江河鎘污染應急處置取得成效,事態(tài)完全處于控制之中,下游柳江水質(zhì)仍達標.
專家組成員、清華大學教授張曉健介紹,事件處置措施主要使用的是“弱堿性化學沉淀應急除鎘技術”,就是往江水里投放石灰以及聚合氯化鋁.投放石灰提高受污染江水中的pH值,使水呈弱堿性,此時鎘離子將以氫氧化鎘細小顆粒沉淀;而聚合氯化鋁能把這些細小顆;炷谝黄,形成不溶于水的大顆粒沉淀.
(1)依據(jù)上述材料,請談談此次水體污染的主要原因.
(2)污水處理小組成員向河水中投放生石灰,使水呈弱堿性,請寫出其反應的化學方程式.
(3)水中的鎘離子主要是可溶性氯化鎘(CdCl2)離解形成的.它能與氫氧化鈣反應,使鎘以氫氧化鎘形式沉淀出來,請寫出該反應的化學方程式.
(4)氫氧化鎘是一種細小不溶性顆粒,隨水流漂動,難以沉在河床底部,為此,小組成員還要投放聚合氯化鋁,它能與氫氧化鈣反應,形成強吸附性的氫氧化鋁沉淀,氫氧化鎘被其吸附后,最終能沉于河床底部.請寫出氯化鋁與氫氧化鈣反應的化學方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有4.0g NaA,其中含6.02×1022個Na+.(A表示原子或原子團)
(1)NaA的相對分子質(zhì)量為
 

(2)將此NaA完全溶解在46.0g水中,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)若上述溶液的密度近似為1.0g/cm3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

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